Avaliacao De Geografia 6º

PLANO DE CURSO - 6º Ano - 2015 Disciplina: Língua Portuguesa Nível: Fundamental - Série: 6º ano - Turmas: A e B Profa. Elisandra Filetti Ementa Textos verbais e não verbais. Tipos textuais. Gêneros discursivos. Elementos linguísticos e sua funcionalidade. Atividades de compreensão e produção textual e os propósitos comunicativos da linguagem e seu conteúdo. Elaboração e compreensão textual. Variação linguística. Fundamentação teórica e considerações gerais As concepções de língua,…

......................................................6 Metodologia e cronograma .................................................................6 Recursos pedagógicos ..........................................................................7 Avaliação ..............................................................................................8 Resultados esperados ...........................................................................9 Conclusão .........................................

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS XI LICENCIATURA EM GEOGRAFIA ANA BÁRBARA LIMA DE ARAÚJO EDVALDO DE FREITAS SOUSA FILHO MARCOS MOREIRA DE JESUS MICHELLE DE SOUZA TEIXEIRA OFICINA PEDAGÓGICA: DESCOBRINDO O UNIVERSO DAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS Serrinha 2011 ANA BÁRBARA LIMA DE ARAÚJO EDVALDO DE FREITAS SOUSA FILHO MARCOS MOREIRA DE JESUS MICHELLE DE SOUZA TEIXEIRA…

ALUNO(A):_____________________ CURSO:_____________________ANO ___ DO ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: GEOGRAFIA - PROF. ROBERSON - DATA: __/02/2011 AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS PRÉVIOS 1º) Assinale ( C ) certo ou ( E ) Errado a) ( )A geografia estuda o espaço geográfico. Esse espaço é constituído por muitos lugares com diferentes paisagens. b) ( ) Estudando geografia podemos entender melhor o mundo em que vivemos. c) ( ) Tudo aquilo que nós vemos, o que…

formação de pessoas. Partindo desse enfoque, podemos dizer que a educação vai além dos conteúdos ministrados. No que se refere a temas transversais, a grande questão a ser discutida é o fato de professores de algumas disciplinas, Ciências, História, Geografia, acharem-se exclusivamente capazes de comentar assuntos como saúde, ética e pluralidade cultural, ou seja, consideram-se os únicos competentes para fazerem uma discussão sobre essas temáticas. Os temas Ética e Pluralidade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIENCIAS DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO DISCIPLINA : FUNDAMENTOS TEÓRICOS METODOLOGICOS DO ENSINO DE GEOGRAFIA PROFESSOR: GENYLTON ODILON RÊGO DA ROCHA Avaliação da coleção didática de geografia. Belém 2012 TURMA: 109 DATA DE ENTREGA: 02/05/2012 DISCENTES: Chayenne Amã – 09053004301 Diodo Rodrigues-090530... Drielly Passos- 090530... …

Ensino da Língua Portuguesa Ensino da Educação Física Escolar Seminário VI Estágio Curricular Obrigatório II ‐ Educação Infantil TOTAL 6º SEMESTRE ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I CARGA HORÁRIA 120 60 60 60 100 400 NOME DA DISCIPLINA Ensino de Matemática Ensino de Ciências e Saúde Infantil Ensino de História e Geografia Seminário VII Estágio Curricular Obrigatório III ‐ Anos Iniciais do Ensino Fundamental TOTAL …

Relatório Final de Estágio Supervisionado, elaborado para fins de avaliação parcial na Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica VII, do Curso de Pedagogia da Faculdade Araguaia, sob orientação da Profª.Ms: Rita de Cássia DelENTAÇÃO......................................................................................................04 I-JUSTIFICATIVA.......................................................................................................05 II – OBJETIVO GERAL ................

PROJETO: CAÇA AO TESOURO AREA DE ABRANGÊNCIA: ENSINO DE GEOGRAFIA PROFESSOR: EDMILSON ESTEVES DE OLIVEIRA Justificativa Trabalhar determinados conceitos em sala de aula é tarefa que exige bastante habilidade e perspicácia por parte do professor, porquanto distam da realidade dos alunos, que não conseguem vislumbrar uma utilidade prática destes ensinamentos. A sala de aula é, indubitavelmente, um espaço muito reduzido para determinadas experiências pedagógicas, e a…

seu significado e seu significante. Publico Alvo Alunos do 4º Ano do Ensino Fundamental, cuja idade varia de 9 a 12 anos. Período / Duração O Projeto terá a duração de dois Bimestres. Justificativa Verificamos através do processo de Avaliação Diagnóstica a necessidade de retomar e valorizar a importância da palavra para a comunicação verbal e escrita, sobretudo na organização e expressão das idéias e do pensamento. Entendemos que nessa fase desenvolve-se também a…