Av 1 Psicologia Da Educação

UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DEDC X LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ALUNO INTERDISCIPLINAR: O LÚDICO COMO PSICOLOGIA DO MEIO TEIXEIRA DE FREITAS 2014 LEONARDO BARRETO SANTANA ALUNO INTERDISCIPLINAR: O LÚDICO COMO PSICOLOGIA DO MEIO Projeto apresentado à Coordenação do Estágio Supervisionado do Curso de Matemática da UNEB – Universidade do Estado da Bahia, como…

permitindo uma monitorização contínua e uma medição da evolução no tempo. Contingências - Eventuais obstáculos deverão ser antecipados e estratégias alternativas deverão ser formuladas 1 . Caracterização do Empreendimento A Escola de Educação Infantil Futuro Presente irá ser fundado em 10/02/2011. Atenderá crianças de 0 a 5 anos. Atualmente com 150 crianças já matriculadas, em turno integral e meio turno, conta com uma estrutura com área externa,…

Infanto-Juvenil Cecy Dunshee de Abranches Maria Martha Duque de Moura Kátia Maria O. de Souza SUMÁRIO 1 – APRESENTAÇÃO .................................................................................................................................. 1 2 – QUADRO GERAL DO CURSO ............................................................................................................... 1 3 – REQUISITOS PARA INGRESSO NO CURSO…

DE PROBLEMA EDUCACIONAL: ACUIDADE VISUAL Rio de Janeiro 2013 CERGIO ROBERTO VEIGA IDENTIFICAÇÃO E SOLUÇÃO DE PROBLEMA EDUCACIONAL: ACUIDADE VISUAL Trabalho apresentado à coordenação do curso de licenciatura em matemática, da Faculdade de Educação e Teologia como parte dos requisitos necessários à conclusão do curso. Orientador: Prof. Thiago Pacheco RIO DE JANEIRO 2013 RESUMO Este trabalho tem como objetivo observar, analisar e, dentro do possível, tomar as medidas…

Crochík, J. L., Freller, C. C., Lima e Dias, M. A., Feffermann, M., Nascimento, R. B., & Casco, R. Educação... EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ESCOLHA E REJEIÇÃO ENTRE ALUNOS INCLUSIVE EDUCATION: CHOICE AND REJECTION AMONG STUDENTS José Leon Crochík Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil Cintia C. Freller Universidade de São Paulo, São Paulo, Brasil Marian Ávila de Lima e Dias Universidade Federal de São Paulo, Guarulhos, Brasil Marisa Feffermann Secretaria da Saúde do Estado de São Paulo,

notórios sinais de desmotivação que se traduzem no desempanho no processo de tratamento da toxicodependência, bem como no interesse em adquirir formação e procura ativa de emprego. A intervenção do caso supracitado efetua-se pela Técnica Superior de Educação Social que integra a Equipa de Intervenção Direta dos serviços de Apoio Social para Toxicodependentes do Instituto da Sedurança Social (Portal do cidadão, 2011). Em parceria com diversas redes locais, este organismo foi contatado…

ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA DA PÓS-GRADUAÇÃO RELATÓRIO OBSERVAÇÃO GOIÂNIA, 11 DE NOVEMBRO DE 2013. À FABEC (Faculdade Brasileira de Educação e Cultura), localizada na Avenida Paranaíba, 374 – Centro, Goiânia/Go – CNPJ 06.110.279/0001-42 por meio deste documento solicita a abertura desta Instituição de Ensino CMEI Monteiro Lobato, com finalidade que o aluno (a) Daniela Araújo Mendes, esteja realizando atividades de observação correlacionadas a Pós-Graduação que o mesmo (a) está matriculado

1 A SEXUALIDADE INFANTIL E O DESEJO DO SABER Jacqueline Ferreira de Souza (1) Helena Maria Melo Dias (2) Kelvinn Modesto Carvalho Barbosa (3) 1Tribunal de Justiça do Estado do Amapá 2 Universidade do Estado do Para 3 Círculo Psicanalítico de Minas Gerais/Sessão Belém A descoberta do inconsciente e da relevância da sexualidade na constituição do psiquismo constitui a base das elaborações psicanalíticas. No texto “Três Ensaios Sobre a Teoria da Sexualidade” publicado em 1905, Freud…

484 Educação para a Morte Education for death Maria Julia Kovács Universidade de São Paulo Experiência PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2005, 25 (3), 484-497 485 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2005, 25 (3), 484-497 Resumo: A morte faz parte do desenvolvimento humano desde a mais tenra idade e acompanha o ser humano no seu ciclo vital, deixando suas marcas. Como preparar pessoas para esse fato tão presente na existência? Esse desafio é ainda mais urgente para os profissionais de…

Os lugares da psicologia na educação médica Sérgio Seiji Aragaki1 Mary Jane Paris Spink2 ARAGAKI, S.S.; SPINK, M.J.P. The place of psychology in medical education. Interface Comunic., Saúde, Educ., v.13, n.28, p.85-98, jan./mar. 2009. This paper discusses the place that psychology occupies within three medical courses in the city of São Paulo, Brazil. The theoretical basis was the discursive practices approach within the constructionist framework of social psychology. To reach the…