Autoavaliação Do Perfil Empreendedor No Ambiente Atitudes

AUTOAVALIAÇÃO DE SEU PERFIL EMPREENDEDOR (AMBIENTE,ATITUDES E KNOW-HOW) 1. Atribua à sua pessoa uma nota 1 a 5 para cada uma das características a seguir e escreva a nota na última coluna . 2. Some as notas obtidas para todas as características . 3. Analise seu resultado global com base nas explicações ao final . 4. Destaque seus principais pontos fortes e fracos . 5. Quais dos pontos fortes destacados são nais importantes para o seu desempenho como empreendedor ? 6. Quais dos…

Trabalho de Atitude Empreendedora Carga horária: 21 horas – 7 encontros Eixos temáticos Empreendedorismo Sustentável – Eu e o mundo ? Riqueza, valores e ética ? Empreender com responsabilidade social ? Cultura Empreendedora: Mitos e crenças sobre empreendedorismo ? Plano de Ação Social ? Redes de relações Sonho e Oportunidade – Eu e o grupo ? Oportunidade e visão de futuro ? Sonho e paixão ? Metas e resultados Eu Empreendedor ? Autoconhecimento, autoimagem e autoestima ?…

estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

DORNELAS, José C. A.. Empreendedorismo: Transformando ideias em negócios. 4ª ed. Rio de Janeiro: Campus - Elservier, 2012. (PLT 137) ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas)  Aula-tema: Introdução ao Empreendedorismo. O Processo Empreendedor. Esta atividade é importante para que você compreenda a definição de Empreendedorismo e como ocorre esse processo, possibilitando que sejam despontadas suas habilidades para atuar como administrador que visa a um novo negócio.

estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. ü Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. ü Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da…

estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

revistas ou capturadas na Internet) que representem essas reflexões de modo a formar um painel cujo título poderá ser algo como “O manifesto 2000 no mundo do trabalho”.  Nesta atividade, os participantes devem perceber a necessidade de uma mudança de atitude nas relações sociais e de trabalho, e de fazer a opção cotidiana pelo respeito, pela tolerância e cuidado com o outro nas relações sociais e de trabalho. Importância da comunicação e do relacionamento interpessoal nas relações…

INTRODUÇÃO 04 2. MONITORAMENTO DA MOTIVAÇÃO E STRESS GERENCIAL NO AMBIENTE DE TRABALHO 05 2.1. Motivação - Entender as diferentes formas em que o termo “motivação” é usado, segundo a Prof.ª Elaine C. A. Vaz Garcia 05 2.2. Como a motivação é interpretada pela organização? 05 2.3. A motivação é sempre proveniente de fatores positivos? 06 2.4. De modo geral, o que a organização pode fazer para gerar a motivação? 06 2.5. Como funciona o ambiente na organização, tendo a motivação como…

estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional.

Sumário 1-Introdução Este trabalho vem nos apresentar uma diferença entre empreendedor e administrador, mostrando alguns aspectos importantes sobre como se deve ser e agir como um empreendedor de sucesso, nos remetendo a uma auto-avaliação para testar nossos conehcimentos e atitudes, verificando nosso potencial perfil empreendedor. Traz algumas perguntas sobre o que devemos saber e como nos colocar no papel antes de montar uma nova empresa, analisando alguns pontos