Autoavaliação De Um Projeto Educativo

Faculdade Internacional Signorelli Equipe de Elaboração Presidência Hércules Pereira Vice-Presidência Mônica Pereira Direção Acadêmica Luiz Annunziata Organização/Revisão Eliana Coordenação do Depede Rosane Furtado Projeto Gráfico Carla Salgado David Vieira Produção Editorial Carla Salgado Gleissi Kimizuka Marinês Seabra Ricardo Vasconcelos Rosane Furtado © 2011 Todos os direitos reservados a Faculdade Internacional Signorelli Rua…

educação especial. ( ) os alunos que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do Ensino Fundamental e Médio, em virtude de suas deficiências, terão garantida a terminalidade específica. ( ) currículos, métodos, técnicas e recursos educativos deverão ter organização específica para atender às necessidades dos alunos com necessidades especiais. ( ) haverá professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como…

educacionais. Reduzir desigualdades sociais e regionais, na educação, exige pensá-la no plano do País. O PDE pretende responder a esse desafio através de um acoplamento entre as dimensões educacional e territorial operado pelo conceito de arranjo educativo. Não é possível perseguir a eqüidade sem promover esse enlace. O enlace entre educação e desenvolvimento é essencial na medida RAZÕES E PRINCÍPIOS DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO em que é por meio dele que se visualizam…

(UFRA), no período 2005-2006, desvelando de forma específica: as ações desenvolvidas pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) da UFRA para a implementação do processo de auto-avaliação institucional; os significados e finalidades atribuídas à autoavaliação pelos gestores institucionais e membros da CPA e os principais desafios e limitações percebidas no processo de implementação e desenvolvimento de auto-avaliação, bem como as suas perspectivas acerca do processo. A análise…

para que o empregado ou estagiário se manifeste ao gestor sua expectativa de fazer sua inscrição para a vaga. Gestores cedentes não podem impedir ou dificultar a movimentação de empregados de sua área, exceto se o empregado estiver vinculado a projetos em andamento e nos quais seja imprescindível sua permanência. O contato com potenciais candidatos internos não poderá ser feito diretamente pelos gestores. Em caso de não preenchimento da vaga com candidatos internos, deve-se abrir o Processo

Ressalta-se tal ponto objetivando-se minimizar o conflito existente, na educação a distância, entre personalização e descomprometimento em relação aos períodos destinados para o aperfeiçoamento do intelecto. Outro fator contribuidor é a prática da autoavaliação, pois viabiliza o conhecimento das condições objetivas e subjetivas que permeiam o planejamento de estudo a distância e isto auxilia o aprendente na avaliação diagnóstica e cautelosa das objetivações e das etapas que irão…

.............................................................15 2.1.2 Portfólio ..........................................................................................................................................17 2.1.2.1 Avaliação e autoavaliação...........................................................................................................18 2.1.2.2 Identificação de documentos..................................................................................................

Informação e Comunicação nas escolas melhora o desempenho na prática administrativa e pedagógica e também serve de suporte ao gestor nas tomadas de decisões. 2.OBJETIVOS: - Garantir uma gestão democrática; - Ter como base as Leis de Diretrizes e Bases e o Projeto Político Pedagógico, construído e elaborado junto aos profissionais da educação, as instâncias colegiadas e toda a comunidade escolar; - Formular junto à equipe pedagógica e aos professores uma Proposta Pedagógica adequada às…

formação de cidadãos autônomos, críticos e participativos. Como referencial nacional, estabelece metas com função de subsidiar a elaboração ou revisão curricular de Estados e Municípios, dialogando com propostas já existentes e na elaboração de projetos como material de reflexão para Secretarias de Educação, pelos responsáveis locais, e cada instituição de ensino, em processo democrático e pelo trabalho diário dos professores sob discussão e reflexão freqüentes de forma democrática,…

com a formação de todos vocês para que possam exercer suas atividades como cidadãos brasileiros comprometidos com um verdadeiro projeto de vida que transforme seus sonhos em realidade”. Aliás, projeto e planejamento devem estar presentes em qualquer profissão, e nós aqui, juntamente com todos vocês, pais e familiares, devemos e podemos, sempre, buscar o nosso melhor projeto de forma bem planejada e tudo isso começa aqui, agora com um sonho. Qual é o seu sonho? O que você precisa ? Como…