Auto Tema 3 Ava

ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente virtual de Aprendizagem – AVA Aluno: GABRIEL DE SOUZA BECK RA:9858519704 Auto desenvolvimento – Aula tema 3 – O caminho da Sustentabilidade Agenda 21 A Agenda 21 é uma organização de planejamento para a definição de sociedades, com diferentes geografias, importante por ter o meio de proteção ambiental, e uma justiça social e econômica. É também participativo

- E-mail: Facilitando o dia a dia. Módulo 3 - Skydrive: Conheça o seu pendrive virtual. Módulo 4 - Office Web Apps: Trabalhe com o Office em qualquer ambiente. Módulo 5 - Messenger: Seus colegas ao alcance de um clique. Módulo 6 - Grupos: Seu ponto de encontro na internet. Módulo 7 - Movie Maker: Luz, câmera ação! Carga horária prevista: 30 horas O curso Live@edu foi desenvolvido dentro de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) para que o acesso aos conteúdos…

Curso de Pedagogia – FACINTER Mestre em Administração de Empresas – UNEX Mestranda em Educação – UTP-PR Orientadora Pedagógica de Tutores Presenciais – Tutoria UNINTER Curitiba – PR [Brasil] Adriana Nitsche Mattei 4 Sandra Terezinha Urbanetz 3 Resumo O presente texto focaliza o exame de uma proposta de avaliação que considera a realização de produção de aprendizagem desenvolvida por alunos de um curso de Pedagogia na modalidade distância de uma instituição de ensino superior…

Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes. Você realiza essa atividade individualmente por meio de uma Atividade de Autodesenvolvimento, que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. IMPORTANTE: Esta atividade vale 3,0 pontos para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá entregá-la para seu professor-orientador. Fique atento! 1) Atividade Com base na leitura do capítulo 1 do livro-texto de RSMA, do resumo e dos…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Etapa 1 Componente Karine Oliveira França - RA: 7627726921 Trabalho desenvolvido na disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente apresentado à…

SUMÁRIO Apresentação O comportamento do aluno em um curso a distância dentro do ambiente Moodle: contrapontos entre a ótica inicial e seu uso atual 2 3 Lana Paula Crivelaro, Mônica Cristina Garbin, Lilia Maria Reginato Gallana, Bruno Gâmbaro e Nadir Rodrigues Pereira Plataformas colaborativas nas Teorias da Atividade e da Complexidade: um estudo da Plataforma Sakai Ana Paula D. Passos, Luciana Ferreira Baptista, Ronildo Aparecido Ferreira e Joelma Choma 15 2 Apresentação Esta coletânea

ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) NOME: Donato Cavalcante de Oliveira RA: 8404996586 Atividade de Autodesenvolvimento Aula tema 3: O Caminho da Sustentabilidade 2014 Introdução Sustentabilidade pode ser definida como características de um processo ou sistema que permite que ele exista por certo tempo ou por tempo indeterminado. Têm-se duas origens, as de Recursos Naturais e Econômicos. Desenvolvimento Questão 1 : O

necessidades emergentes de um novo perfil do aluno/professor. Entende-se que, assim, será possível subsidiar a consolidação de novos modelos, com pilares bem http://portal.mec.gov.br/seed/ Secretaria de Educação a Distância - Ministério de Educação (MEC) 3 Mais informações sobre o NUTED podem ser encontradas em http://www.nuted. edu.ufrgs.br, e no Diretório de Grupos de Pesquisa do Brasil do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), disponível em…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Passo 1: Leia e compreenda as ideias contidas no artigo: NASCIMENTO, Elimar Pinheiro do. Trajetória da sustentabilidade: do ambiental ao social, do social ao econômico.Estud. av. [online]. 2012, vol.26, n.74, pp. 51-64. ISSN 0103-4014. Disponível: https://docs.google.com/open?id=0B1lfOtr2UH-ERFhhVnpaV0xmSmM.…

comunidade; - Participar de reuniões pedagógicas; - Auxiliar no atendimento às crianças e jovens portadores de necessidades especiais; - Auxiliar o professor de sala na preparação de material didático; - Propor projetos à coordenação pedagógica; 3. Objetivos :: Possibilitar ao estudante a concretização e a integração teoria-prática necessários à sua formação profissional básica; :: Oportunizar atividades de aprendizagem social, profissional e cultural adequada aos valores…