Auto Desenvolvimento Meio Ambiente Aula 3

etapa da minha vida. Agradeço o IFMA por ter me proporcionado a oportunidade de desenvolver este trabalho, no âmbito do sua graduação e por ter, durante esse período, oferecido todo o apoio, além de condições técnicas e logísticas para seu desenvolvimento. Agradeço de forma particular, a professora colaboradora Silvane Alencar Santos, ao tutor André Cavalcante as professoras da disciplina Ildoana Paz e Pedriana Pavão. Ainda agradecer também, a todos os alunos (a) da escola Unidade…

Velho-RO 2014 sumário 1.INTRODUÇÃO 04 2.DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 05 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 07 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 19 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 27 3.CONSIDERAÇÕES…

livro consiste em uma atuação profissional baseada no pensamento prático, mas com capacidade reflexiva e que necessitamos de meios teóricos para que a análise da prática seja verdadeiramente reflexiva. Parâmetros institucionais e organizados; Tradições metodológicas, possibilidades reais dos professores; Meios e condições físicas existentes. Num modelo em que a aula se configura como um microssistema definido por determinados espaços, uma organização social, certas relações…

Professor(a): Elaine Figueiredo Sousa Objetivos gerais do componente curricular: Os PCNs recomendam que o aluno deva conhecer-se e desenvolver o conhecimento ajustado conforme o próprio corpo nos diferentes domínios a fim também de desenvolver a auto-confiança e todas as suas capacidades intelectuais, afetivas e sociais. Adotar hábitos saudáveis para si e para a coletividade, utilizar as diferentes formas de linguagem dentre elas a corporal, compreender a cidadania atuando de forma…

Salário e Motivação Professor Pablo Rodrigo Moret Aula 1 “ O meio mais eficaz para intensificar o potencial de criatividade e aprendizado de uma organização, o melhor meio para mantê-la sempre viva e vibrante, consiste em apoiar e fortalecer os funcionários.” Fritjof Capra Objetivo da Aula: Discutir o poder motivador do salário “ Qual a questão mais vital para as empresas hoje? Capital? Estratégia? Produtos inovadores? Tecnologia de ponta? São todos eles itens poderosos. Mas…

Etapa 1. PERFIL DA TURMA. Foram escolhidos alunos da E.E. GERALDO TEIXEIRA DA COSTA. A turma apontada para nosso plano de aula, é uma turma da 4ª série, pois será mais ideal para os métodos escolhidos. Uma sala com 27 alunos em cerca de 8 á 9 anos. As principais características que pude observar foi o empenho da parte de alguns alunos, o desvio de atenção pertinente de outros, porém num todo, o esforço de ambas as partes! Pude também observar o capricho e atenção acima das…

AMBIENTAL E AGROECOLOGIA: UMA RELAÇÃO DE AMOR COM A TERRA Cronograma Aula 1 (07-4) Boas vindas: Apresentação das facilitadoras, dos cursistas e do espaço da Escola da Natureza Aula 2(14-4) Eu comigo, Eu com a Terra: Construção do Acordo de Convivência, O Projeto como processo e produto da aprendizagem Aula 3 (28-4) Alfabetização Ecológica (Pilares para iniciar a conceituação da ciência agroecológica) Aula 4 (5-5) Pé na Terra: conhecendo e trabalhando o solo…

...............................................................1 Etapa 02.................................................................................................................3 Etapa 03.................................................................................................................3 Etapa 04.................................................................................................................2 Conclusão.....................................................

www.monografias.com As novas correntes Pedagógicas e sua influência no Ensino - Aprendizagem da Biologia no ISCED- Lubango. Henriqueta M. Camenhe Pereira. – quetapereira@yahoo.com.br 1. Resumo 2. Introdução 3. Desenvolvimento 4. Materiais e métodos 5. Resultados e discussão 6. Conclusões 7. Bibliografia RESUMO As novas correntes Pedagógicas e sua influência no Ensino – Aprendizagem da Biologia no ISCED – Lubango estão baseadas na Pedagogia Humanista…

significa educação a distância? Conceitue. R: Significa que é uma alternativa de ensino para as pessoas que não podem ir ate a sala de aula por vários motivos. E assim fazendo o local em que está uma sala de aula e seu próprio horário de estudo. 2. O que é ambiente virtual de aprendizagem (AVA) e quais seus principais recursos? R: AVA e o acesso ao Ambiente virtual a principal ferramenta entre o aluno e o professor. No AVA a vários recursos como o aluno enviar uma pergunta para o…