Auto Avaliação Academica

Angelini dos Santos e Firmino Fernandes Sisto em seu livro “Questões do cotidiano universitário” primeira edição de 2005 na pagina 73 em considerações finais. “Fica cada vez mais evidente a importância da realização de pesquisas na área de avaliação psicoeducacional, considerando que quanto mais se sabe sobre o estudante, mais se poderá fazer para prevenir as dificuldades freqüentemente detectadas no processo de aprendizagem.” De acordo com o livro “O trabalho com projetos…

............. 7 1.4 OBJETIVOS ................................................................................................. 7 1.5 METAS E AÇÕES INSTITUCIONAIS .......................................................... 8 1.6 ÁREAS DE ATUAÇÃO ACADÊMICA ....................................................... 10 2. PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL (PPI) ..................................... 11 2.1 INSERÇÃO REGIONAL…

percepção.  Memória.  Inteligência.  Motivação  Auto-eficácia.  CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Emoção.  Personalidade.  Saúde e Doença. Comportamento anormal.  Crenças, julgamentos e preconceitos.  Relação com o cliente/terapeuta  Estudos de caso  O papel do Enfermeiro e a Importância da profissão.  METODOLOGIA  Aulas expositivas; Dinâmicas de grupo; Seminários; Debates; Jogos dramáticos.     SISTEMA DE AVALIAÇÃO  Provas Escritas; Atividades…

mensalidade, taxas de matrícula e respectivos reajustes e todos os ônus incidentes sobre a atividade educacional. VII – Projeto pedagógico do curso e componentes curriculares, sua duração, requisitos e critérios de avaliação. VIII – Conjunto de normas que regem a vida acadêmica, incluídos o Estatuto ou Regimento que instruíram os pedidos de ato autorizativo junto ao MEC. 4 IX – Descrição da biblioteca quanto ao seu acervo de livros e periódicos relacionada à área dedo…

o que demonstra que também a educação superior, não está definitivamente pronta. AVALIAÇÃO, REGULAÇÃO e SUPERVISÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) Criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004, o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) é formado por três componentes principais: a avaliação das instituições, dos cursos e do desempenho dos estudantes. O Sinaes avalia todos os aspectos que…

..... 86 8. AÇÕES DECORRENTES DOS PROCESSOS DE AVALIAÇÃO DO CURSO .................................. 88 8.1. Auto-Avaliação do Curso de Tecnologia em Processos Gerenciais ............................. 89 8.2. Algumas ações decorrentes do processo de avaliação do curso ..................................... 91 9. TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO – TIC’s – NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM ......... 93 10. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM…

Curricular Obrigatório III O relatório de estágio é um instrumento de sistematização do processo de reflexão e avaliação de sua vivência prática enquanto estagiário de Serviço Social, dessa forma é importante que seja cuidadosamente elaborado e pertinente às ações que foram desenvolvidas no campo de estágio. Portanto, deve ser elaborado ao final do Estágio Curricular III como requisito de avaliação do 7º semestre do curso. Sendo uma produção textual individual, esse relatório deverá…

alfabetização a informática precisa atender às necessidades reais do cotidiano pedagógico e ser utilizada para viabilizar a participação de todos. No sistema de gestão de educação á distância (Ead) consiste em uma pedagogia inovadora e viabilidade acadêmica, que utiliza a tecnologia de maneira aberta e flexível, com o objetivo de apoiar a produção do conhecimento e do desenvolvimento humano. Caracterizada por ter como um dos seus elementos centrais no processo de gestão do conhecimento…

201___/__ DA AVALIAÇÃO FINAL A avaliação final do estágio curricular supervisionado será realizada por três instancias: pelo professor coordenador, pelo supervisor ou chefia de setor da empresa em que o aluno trabalha e por fim, pelo próprio aluno. Esta avaliação é feita com base nos requisitos: (1) do relatório; (2) das habilidades profissionais do aluno e (3) das contribuições do estágio supervisionado para o desenvolvimento profissional do aluno feita por meio de uma…

Ação Coletiva 4 Marcos Cordiolli www.cordiolli.com (41)9962 5010 @MarcosCordiolli @SalaDeAula Ação Coletiva • A formação de grupos é um processo - quase natural - em atividades de aprendizagem Grupos verticais Grupos horizontais Grupos auto-organizados Grupos dirigidos 5 Marcos Cordiolli www.cordiolli.com (41)9962 5010 @MarcosCordiolli @SalaDeAula Ação Coletiva • Formas de atuação Aprendizagem colaborativa em sala de aula Tarefas colaborativas de atividades…