Ausubel Sobre Jogos

2 Rosana Figueiredo Salvi Resumo O estudo em questão buscou levantar publicações sobre a ludicidade educativa com o intuito de organizar assuntos, delimitar concepções e estabelecer conceitos utilizados dentro desta temática. Tendo ainda por finalidade buscar fundamentos teóricometodológicos que justifiquem a elaboração e aplicação de jogos voltados para o ensino de Geografia, fazem-se considerações sobre os desafios do ensino e da aprendizagem a partir da importância atribuída…

falam dessa questão ao explicar a Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel. De acordo com dita teoria, uma aprendizagem significativa implica que para o aluno aprender significadamente é ampliar e reconfigurar idéias existentes na estrutura mental e com isso ser capaz de relacionar e acessar novos conteúdos, ou seja, quanto maior o número de links feitos, mais consolidado estará o conhecimento. Segundo Ausubel, ensinar sem levar em conta o que a criança já sabe, é um…

Psicologia para a educação _______________________ 04 Etapa 2:Quadro- Significações e empregabilidade das teorias estudadas ­_________02 Etapa 3:Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos __________09 Etapa 4: Contribuições dos jogos na Educação e no desenvolvimento das Crianças/Quadro / quarto relatório parcial._________________________________________________ Considerações finais:___________________________________________________ Referencias…

20 trouxe luz sobre o processo de ensino e aprendizagem, e pesquisadores como Jean Piaget (1986-1980),Lev Vygotsky (1896-1934), Henri Wallon (1879-1962) e David Ausubel (1918-2008) demonstraram a importância da ação de cada indivíduo na construção do próprio saber e o papel do educador como mediador entre o conhecimento e o aluno. Com base nisso, a escola passou a valorizar outras formas de ensinar, como aquelas que envolvem a resolução de problemas, os trabalhos em grupo, os jogos e as…

estimular a Mente Contribuições do jogo na educação 5 Jogos Interativos Considerações Finais Referências Bibliográficas INTRODUÇAÕ A Psicologia busca conhecer o comportamento humano através dos tempos de uma atividade natural do ser humano, praticada informalmente e sistematicamente no cotidiano das pessoas. Caracteriza e delineia-se a Psicologia da Educação, como uma área para onde convergem interesses e questionamentos sobre a aprendizagem e…

estimular a Mente Contribuições do jogo na educação 5 Jogos Interativos Considerações Finais Referências Bibliográficas INTRODUÇAÕ A Psicologia busca conhecer o comportamento humano através dos tempos de uma atividade natural do ser humano, praticada informalmente e sistematicamente no cotidiano das pessoas. Caracteriza e delineia-se a Psicologia da Educação, como uma área para onde convergem interesses e questionamentos sobre a aprendizagem e…

2 A IMPORTÂNCIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Gilma Maria Carneiro de Paula1 Gislene Lossnitz Bida2 RESUMO Este artigo pretende ressaltar a importância da aprendizagem significativa. Ausubel (1976) defende que a incorporação de novos conhecimentos de maneira significativa ocorre a partir do que o aluno já sabe. Ele afirma ainda, que se o conteúdo não for significativo para o aluno, será armazenado de maneira isolada, podendo esquecê-lo em seguida, ocorrendo apenas a aprendizagem…

corporal........................................................................ 84 Psicomotricidade Relacional..................................................................................................................... 85 O olhar de Wallon sobre o desenvolvimento psicomotor.......................................................................... 86 Emília Ferreiro e a Psicogênese da língua escrita...................................................................91 História…

estão as teorias que definem a aprendizagem como um processo de relação do sujeito com o mundo externo que tem conseqüências no plano da organização interna conhecimento (organização cognitiva). A concepção de Ausubel, apresentada no livro Aprendizagem significativa - a teoria de David Ausubel, de Moreira e Masini, que se enquadra neste grupo, diz que a aprendizagem é um elemento que provém de uma comunicação com o mundo e se acumula sob a forma de uma riqueza de conteúdos cognitivos. É…

iniciais para o processo de alfabetização e incentivar o uso da Leitura e da Escrita, utilizando softwares Educacionais adequados à faixa etária do aluno; • Utilizar o computador para estímulo visual e auditivo, através de softwares educacionais, jogos e desenhos; • Perceber todos os recursos que a máquina é capaz de fazer; • Reescrever e produzir pequenos textos, utilizando softwares e o editor de texto (Word). 4- JUSTIFICATIVA: As novas tecnologias se apresentam janelas que…