Aulas Interdisciplinares

sentido, a práxis docente por meio de projetos interdisciplinares torna-se uma alternativa para tornar o conteúdo significante aos alunos, para que estes venham a interessarem-se e participar do processo ensino-aprendizagem como sujeitos ativos, deixando de ser apenas receptores do conhecimento. Desenvolver o trabalho pedagógico de forma interdisciplinar exige disponibilidade por parte dos professores, haja vista que as aulas deverão envolver duas ou mais…

qualidades em nossa educação. Falaremos de que forma podemos trabalhar as atividdaes interduiscplinars em todas as series criar um objeto novo que não pertença a ninguém. e através das atividades interdisciplinar e que surge Desenvolvimento Surgida na França em meados da década de 60 a interdisciplinaridade, ela chega ao Brasil ao final da década de 60 a interdisciplinaridade chega ao Brasil exercendo fortes influências na…

A INTERDISCIPLINARIDADE EM SALA DE AULA Rúbia de Cássia Alexandre Couto Profª. Regina Ballmann Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0227) – Módulo III Práticas Educativas 10/12/2011 RESUMO A Interdisciplinaridade investiga uma intercomunicação entre as diversas disciplinas. Busca novos ajustes dentro de um mesmo grupo de informações. Nessa edificação do saber a união das ciências não garante o seu perfeito cumprimento. Neste…

vida e a integração destas juntamente com a história de cada um que está na sala de aula. Há alguns anos a integração das disciplinas é citada em livros e debates além de ser tema de estudos que envolvem profissionais da educação. E a geografia é uma disciplina de fácil interação com as demais, então o presente trabalho tem como objetivo mostrar se há uma definição para tal integração, se os profissionais em sala de aula encontram dificuldades para interagir a sua disciplina com outras e…

CORREÇÃO DO PARA CASA CONTEÚDOS CURRICULARES 1ª Aula: GEOGRAFIA­­­­­- Crianças em todo lugar. 2ª Aula: CIÊNCIAS- Meu corpo e a lateralidade. 3ª Aula: LÍNGUA PORTUGUESA- Produzir frases a partir das imagens. LANCHE E RECREIO RETORNO DO RECREIO: Momento de relaxamento com música. 4ª Aula: MATEMÁTICA- As ideias de subtração. 5ª Aula: EDUCAÇÃO FÍSICA- PARA CASA: Observar o lugar onde tem crianças. ORGANIZAÇÃO DO MATERIAL ESCOLAR NAS MOCHILAS ENCERRAMENTODA AULA: Atividade com blocos de…

Curricular (Disciplina) Num Unidade de Aprendizagem (Aula) ( tema/tópico/conteúdo) CD1 Reconhecer as terminologias e linguagem das Ciências Contábeis; Identificar as atividades contábeis com visão sistêmica e interdisciplinar; U1 Apresentação da disciplina, do programa do curso e conceitos iniciais. CD2 Reconhecer as terminologias e linguagem das Ciências Contábeis; Identificar as atividades contábeis com visão sistêmica e interdisciplinar; U2 Evolução da História da…

José Viana Barbosa4, Adriano de Melo Ferreira5. Resumo O presente estudo tem como objetivo apresentar aos alunos as propostas de trabalho em grupo e envolvê-los nas atividades, de forma que planejassem suas aulas de regência e outras atividades pedagógicas, sob uma perspectiva interdisciplinar. A questão da inserção da interdisciplinaridade de forma efetiva nas licenciaturas em química, física, biologia e matemática, motivou um grupo de professores universitários a formar o Grupo de…

de aula é obrigatória. Atrasos: A tolerância para o 1º horário é de 15 min. Os horários após os intervalos não possuem tolerância. Após o início da aula não será permitida a entrada de alunxs na sala. Elxs deverão se apresentar para a direção. Aparelhos Eletrônicos: Os celulares, mp4 e similares deverão permanecer desligados durante as aulas. Uniforme: X alunx não uniformizadx não assitirá aula e será encaminhadx para a direção. Conversa: Não será aceita conversa em sala de…

ser humano e suas produções sociais. Já se sabe que o mundo acadêmico de História é de ‘pesquisadores’. Se essa história’, está longe de ser o sinal de um progresso do conhecimento pedagógico do professor de História, que precisa estar em sala de aula e ter meios para trabalhar com os alunos e interagir com os mesmo. Para que o conhecimento se construa inteiramente. Considerando isso é necessária a restauração das significações humanas quanto aos conhecimentos, por isso, atualmente há…

Questão 1: Nota: Não gerada Leia com atenção e marque apenas a alternativa correta de acordo com as tele aulas, aulas atividades, livro, web aulas e fóruns de discussão: A professora Eromi estava ensinando História aos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, após relatar de forma informal sobre a 1ª missa rezada em solo brasileiro, ouvir os comentários de seus alunos, esclarecer dúvidas, entregou a estes, um texto explicativo e um trecho da carta de Pero Vaz de Caminha ao rei.…