Aulas De Português Carlos

A PRESENÇA DO TEXTO NA SALA DE AULA GERALDI, J.W. A presença do texto na sala de aula Professora: NASCIMENTO, J.Z. Resumido por NUNES, C.A. Licenciatura em Letras/ Espanhol pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul O texto A presença do texto na sala de aula, escrito por João Wanderley Geraldi, discuti o recrudescimento da correção gramatical como maior exigência de silencio da norma definida pelos modos de falar de minoria se imponha com razão para silenciar uma maioria, pois

podendo mais afirmar que a escola publica seria diferente da escola privada somente pelo aspecto financeiro dos alunos que compõe tal realidade. Foi nos proposto um trabalho a cerca do estudo da gramática a partir da leitura de dois planos diferentes de aula e é a cerca dessa reflexão que vamos desempenhar nosso trabalho que busca refletir a realidade do estudo da gramática nas escolas nos dias de hoje. Assim durante essa reflexão acadêmica buscaremos contrapor o uso interpretativo da…

PRINCÍPIOS BÁSICOS DO ESTRUTURALISMO Aula 01 Caro(a) aluno(a), Nesta primeira aula faremos uma revisão dos conceitos básicos da escola estruturalista, conceitos que estudamos no semestre passado. Para que possamos iniciar os estudos referentes à Morfologia, temos que compreender as grandes linhas teóricas da Linguística, assim como as ideias saussurianas. Desejo ótimas reflexões teóricas para esta disciplina, sobretudo para esta primeira aula! Comecemos, então, analisando…

Tópicos de Literatura Portuguesa Coordenador da Disciplina Prof. Jose Carlos Siqueira Copyright © 2010. Todos os direitos reservados desta edição ao Instituto UFC Virtual. Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, dos autores. Créditos desta disciplina Realização Autor Prof. Jose Carlos Siqueira Sumário Aula 01: Grandes temas da Literatura Portuguesa - Inês…

OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 2 e 3 (Valor: 2,2) AULA 2 - VARIEDADES LINGUÍSTICAS AULA 3 - MODALIDADES DE USO: LÍNGUA ORAL E LÍNGUA ESCRITA “A palavra é uma arma que pode ser bem ou mal usada: a culpa do crime nunca é da faca.” ( Eduardo Galeano) OBS.: individual Os exercícios a seguir são referentes às aulas 2 e 3. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 3. ATENÇÃO! É de extrema importância que você: - estude as aulas antes…

que abrangem todas as áreas do conhecimento. Estes, juntamente com os demais Órgãos que compõem a Universidade, encontram-se distribuídos em oito campi no Estado de São Paulo (Bauru, Lorena, Piracicaba, Pirassununga, Ribeirão Preto, Santos, São Carlos e São Paulo). A USP oferece, ademais, uma vasta gama de atividades culturais e recreativas, desenvolvidas em seus quatro museus, centros culturais, orquestras, corais, parques e centros esportivos. Oferta, também, várias formas de…

IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DA GRAMÁTICA TRADICIONAL E SUA METODOLOGIA DE ENSINO 10. A IMPORTÂNCIA DO TEXTO JORNALÍSTICO NA FORMAÇÃO DO LEITOR 11. A INÉRCIA DE MACABEA EM A HORA DA ESTRELA 12. A LEITURA, A TELEVISÃO E A PRÁTICA EM SALA DE AULA NO OLHAR DOS ADOLESCENTES 13. A LITERATURA INFANTIL E A PRODUÇÃO TEXTUAL: CAMINHOS POSSÍVEIS 14. A MORGADINHA DE VALFLOR 15. A SAÚDE DO BRASILEIRO 16. A VERDADEIRA "HORA DA VERDADE" 17. A VISÃO…

CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA DO IFES – SANTA TERESA / ES PROVA DE DESEMPENHO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO Plano de Aula Ponto sorteado: Regência verbal Candidato: Duração da aula: 40 minutos Objetivo: Compreensão dos mecanismos de regência verbal em língua portuguesa. Conteúdo: 1) Necessidades do estudo de regência verbal; 2) Definições de regência e de regência verbal; 3) Casos de regência verbal segundo a gramática normativa;…

Curso PEDAGOGIA da UNOPAR 2 Semestre - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Psicologia da educação; Educação e Diversidade; Relações Étinicas Racias; Comunicação e Linguagem e Metodologia Cíentifica Professores Vilze VidottiCosta; Carlos Eduardo Gonçalves; Fábio Luiz da Silva; Juliana Fogaça Sanches Simm e OkçanaBattini Alegrete 2014 O que variações linguisticas tem haver com o aprendizado da criança na escola? Um dos grandes desafios

reflexiva e descritiva, participação através de rodas de conversa e interação alunos- professora durante as aulas assistidas. Os itens trabalhados no Relatório são; - observação; -Elaboração do Relatório de Estágio; -Elaboração de Plano de Estágio; 2. A ESCOLA ESTAGIADA 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA O Estágio Supervisionado- Ensino Fundamental foi realizado na Escola Municipal Carlos Alberto Lopes, situada a rua: Dr. Correa Neto sob o n° 366, bairro Mogilar, localizada…