Aulas De Passes No Basquete

Plano de aula de Basquete para Inivicantes: Tema da aula: Basquetebol Público alvo: Categorias de base. De 10 a 18 anos. Local da aula: Quadra de basquete (ginásio do CO) Material necessário: 15 bolas e 15 cones. Objetivo: Introdução das principais técnicas relativas ao ataque em que se baseia o basquetebol tradicional através de exercícios de movimentação com bola e sem bola. Conteúdos: Alongamento (método estático), aquecimento ativo específico, movimento de onda (arremesso), movimento

Basquete HISTÓRIA-Criado em 1891 pelo canadense James Naismith, professor de educação física da Associação Cristã de Moços (ACM), em Massachussets, EUA, o basketball era um jogo que consistia em arremessar uma bola de couro por um cesto sem o fundo, pendurado em uma haste, daí o seu nome (basket = cesto e ball = bola). Deste modo o basquete foi difundido pelo mundo, assim se integrando como um desporto Olímpico em 1936 na cidade de Berlim. Devido à impossibilidade da prática de…

Plano de aula - Basquete • Tema da aula:Dribles e passes. • Público-alvo: Alunos do ensino médio com faixa etária entre 14 e 17 anos, turma com 23 presentes (Todo de uma escola de classe média). • Materiais utilizados:Bolas de basquete, no total de 10, bolas de iniciação esportiva e cones de sinalização. • Duração da aula:Aula dupla, com 100 minutos, ministrada na quadra poliesportiva da escola. • Objetivos: Ao final da aula os alunos devem estar aptos a driblar, passar a bola e…

aos poucos ir dificultando;Ate mesmo pois a aula de Educação Física não visa a criação de novos atletas e sim a aprendizagem do aluno, de como lidar com seu físico e de como se divertir,a educação estaria “apresentando” o esporte para os alunos. Alem dos jogos cooperativos,outra maneira de ensinar o esporte que esta sendo muito utilizada é a dos jogos pré desportivos (adaptados);que busca através de brincadeiras estimular os alunos a participarem das aulas e a conhecerem novos esportes.…

OBJETIVO GERAL: Trabalhar os fundamentos de Manejo do Corpo, Manejo de bola, Drible, Passe e Arremesso no Basquetebol. OBJETIVO ESPECÍFICO: Através de exercícios estruturados, e também a dinâmica do jogo em movimentos com velocidade e a agilidade DIMENÇÕES; CONCEITUAL: O professor na parte inicial além de explicar sobre a atividade conceituará os fundamentos no basquete. PROCEDIMENTAL: O professor ensinará como fazer as atividades de…

Basquetebol Basquetebol (ou basquete como é mais conhecido no Brasil, do inglês basketball, literalmente "bola na cesta"), é um desporto coletivo inventado em 1891 pelo professor de Educação Física canadense James Nastismo, na Associação Cristã de Moços de Springfield (Massachusetts), EUA. É jogado por duas equipes de 5 jogadores, que tem objetivo passar a bola por dentro de um cesto colocado nas extremidades do campo de basquete, seja num ginásio ou ao ar livre. Os aros que formam os cestos

Esporte - Basquetebol ESCOLA A SER APLICADA A AULA: SEB COC Sistema Educacional brasileiro Ciclo a ser aplicada a atividade: Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental 1 ( ) Ensino Fundamental 2 ( ) Ensino Médio ( x ) TEMA: Iniciando o basquete OBJETIVOS: Aprender fundamentos práticos e teóricos do basquete. CONTEÚDO TEMPO PROCEDIMENTOS Princípios técnicos e táticos do basquete. - Regras e história da…

MODELO DE PLANO DE AULA OBSERVAÇÃO Estagiário (a) Luís Felipe Pereira Silva Turma A Unidade Concedente CEF 17 Professor (a) Orientador (a) Ricardo Luís Costa Santos Área do Estágio Educação Física Escolar Série/Nível da Turma 8° Ano Data Tema da aula: Realizar o passe e o arremesso Duração total da aula: 60 Minutos Objetivo(s) da aula Realizar o passe e o arremesso por meio de atividade recreativa, visando à cooperação e percepção do jogo. Material(is) /…

DISCIPLINA: Jogos e Brincadeiras – Semestre 2/2013 Aula 12 O Jogo e o Esporte Considerando o esporte como um jogo competitivo institucionalizado, ou seja, o esporte é um produto cultural, final, que surge de um determinado jogo. Desta forma é fácil e compreensível a utilização do jogo como elemento metodológico para o ensino do esporte. Dentro desta perspectiva, colocando a ensino de determinada modalidade esportiva como foco, ou seja, o desafio é pensar estrategicamente sobre o…

situacional. O protocolo para obtenção dos dados foi elaborado a partir de um plano de ensino, planos de aulas, observação e registro de imagens. Os dados foram coletados durante após sete intervenções de estágio supervisionado. Os resultados evidenciam que a concepção situacional causou um impacto diferenciado na estruturação e condução da prática das tarefas motoras e do jogo. Os conteúdos e as tarefas de aula foram selecionados e estruturados de acordo com o método situacional…