Aulas De Estradas

econômico". CASOS ESPECÍFICOS: 1° caso: Quando existe apenas uma jazida para a execução de um trecho (segmento de trecho) que apresenta largura de plataforma e espessura de camada constantes O acesso à jazida é externo ao trecho. Notas de Aula - “CONSTRUÇÃO DE ESTRADAS E VIAS URBANAS” Prof. Bruno Almeida Cunha de Castro – bruno@pattrol.com.br Nota: Observe que existirão situaçãos onde o acesso a jazida estará no início ou no final do trecho e b será igual a zero, 2° caso:…

Engenharia Civil Carlos Eduardo Batista Fernandes Rodrigo Braga Caixeta INFRAESTRUTURA DE ESTRADAS Trabalho Final Prof.: Márcio Aguiar Belo Horizonte Dezembro/2013 Carlos Eduardo Batista Fernandes Rodrigo Braga Caixeta INFRAESTRUTURA DE ESTRADAS Trabalho Final Trabalho Final da disciplina Infraestrutura de Estradas, integrante do curso de Engenharia Civil, apresentado ao professor ministrante da referida…

representado assim: TG1 TG2 Ou TE1 TE2 LISTA ALFABÉTICA DE TERMOS A AULA AULA DE RACE DAY AULA DE RESISTÊNCIA B BERMUDA ACOLCHOADA BICICLETA BICICLETA DE CICLISMO INDOOR BICICLETA ESTACIONÁRIA BICICLY MOTOCROSS BMX BOTÃO DE CARGA C CADÊNCIA CAIXA DE CENTRO CAPA DE GEL CARGA CARGA ZERO CICLISMO CICLISMO AQUÁTICO CICLISMO EM ESTRADA CICLISMO INDOOR CICLISMO UTILITÁRIO CICLISTA CONDUTAS PREVENTIVAS D DURAÇÃO …

totalmente arenoso, constituído de quartzo. Rochas metamórficas do tipo filito (constituído de micas) irão formar um solo de composição argilosa e bastante plástico. A Tabela 1 apresenta alguns exemplos. Tabela 1 – Decomposição das Rochas. ESTRADAS II – NOTA DE AULA Página 1 SSOOLLOO Não existe um contato ou limite direto e brusco entre o solo e a rocha que o originou. A passagem entre eles é gradativa e permite a separação de pelo menos duas faixas distintas; aquela logo abaixo do…

seixos brutos,etc. Muitas vezes, esses materiais devem sofrer beneficiamento prévio, como britagem e peneiramento, com vista ao enquadramento nas especificações. Solo-brita Quando se utiliza uma mistura de material natural e pedra britada. ESTRADAS II – NOTA DE AULA Página 1 TTIIPPOOSS DDEE BBAASSEESS EE SSUUBB--BBAASSEESS Brita graduada ou Brita corrida Quando se utiliza exclusivamente produtos de britagem tem-se as sub-bases e bases de brita graduada ou de brita corrida. Figura 1 –…

O fantástico mundo da matemática JUSTIFICATIVA: O ensino da matemática tem sido para muitos alunos tem sido como algo monótono, com aulas tediosas e maçantes. Com isso os alunos tem mostrado menos interesse e envolvimento com relação a disciplina. Como Redin nos fala: “toda criança tem direito a pão, a paz e ao jogo. Mas ainda, toda criança deveria, antes de todo, ter direito a infância[...] Além disso o direito ao jogo também faz parte das necessidades essenciais do…

produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio: TOSCANI, Veloso. Complexidade de Algoritmos. 3ª ed. São Paulo: Editora Bookman, 2012, v.13. ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas)  Aula-tema: Medidas de Complexidade, análise assintótica de limites de complexidade. Essa atividade é importante para que você conheça as medidas assintóticas de complexidade, considerando que os algoritmos são representados, muitas vezes,…

através de processo de eliminação a partir do lado esquerdo para o lado direito da referida tabela. O primeiro grupo, a partir da esquerda, com o qual os valores encontrados coincidir, será a classificação correta. (DNER, 1996). Notas de Aula - “CONSTRUÇÃO DE ESTRADAS E VIAS URBANAS” Prof. Bruno Almeida Cunha de Castro – bruno@pattrol.com.br Tabela 3.01: Classificação TRB – AASHTO (DNER, 1996). MATERIAIS SILTO-ARGILOSOS MATERIAIS GRANULARES o (35% OU MENOS PASSANDO NA…

condicionantes importantes a serem consideradas no projeto de pavimentos asfálticos. A durabilidade é a sua capacidade de resistir as mudanças de suas propriedades devido ao imtemperismo nas pistas e também devido ao aquecimento. É normalmente ESTRADAS II – NOTA DE AULA Página 1 M MAATTEERRIIAAIISS BBEETTUUM MIINNOOSSOOSS caracterizada pela manutenção das qualidades coesivas, plásticas, e pela resistência ao endurecimento com o tempo. Os principais fatores que contribuem para o…

PLANO DE AULA 1 TEMA: Vale do Paraíba JUSTIFICATIVA: O Vale do Paraíba possui uma grande importância histórica desde os tempos do Brasil colônia com a criação de gado e cultura do café no Estado de São Paulo. Portanto torna-se fundamental levar o aluno a conhecer sobre a localidade em que vive suas histórias e seus valores. OBJETIVO: Levar os alunos a refletirem sobre a importância do Vale do Paraíba. CRONOGRAMA: 1 aula de 50 minutos METODOLOGIA: Apresentação em data-show…