Aula Tema 7 As Diferenças Sociais Completo Atividade Colaborativa

sobre “anjos” que em inúmeros momentos de incerteza, solidão e dor estiveram ao meu lado, às vezes me dando as mãos, outras me puxando e em muitos momentos me carregando em suas asas. Agradeço ao meu filho Arthur, que cursou comigo em meu ventre as aulas magistrais do mestrado, e que com o seu sorriso e alegria foi um incentivo a construção deste trabalho. A minha mãe, Marinilza (in memorian), que foi quem me colocou no mundo da pedagogia, das letras, do ensinar, e que despertou o…

......................... 12 3.1 AÇÕES FUNDAMENTAIS PARA CURSAR PEDAGOGIA, MODALIDADE A DISTÂNCIA ......................................................... 12 3.2 ATIVIDADES DE FORMAÇÃO ................................................. 13 3.2.1 Teleaula (Encontro Dialógico Interativo)................................. 14 3.2.2 Atividade Supervisionada....................................................... 14 3.2.3 Pesquisas e estágios nas instituições educacionais da comunidade ..................

..6 3 – PRÊMIOS E FESTIVAIS..................................................................................7 4 – CURSOS..........................................................................................................11 5 – EMPRESAS DA ÁREA....................................................................................13 6 – ENTREVISTAS………………………………………………………………….…..15 7 - INFORMAÇÕES DO GRUPO............................................................................16 1

discussão sobre as possibilidades do deficiente físico na pré escola, examinando as dificuldades que os alunos encontra nas salas de aula de ensino básico. Nesse sentido chama-se a atenção para as possibilidades de criar ambientes adaptados e equipamentos adequadro para os portadores de deficiência física podendo assim facilitar a mobilidade dos alunos nas atividades desenvolvidas em sala, utilizando tecnologias assistidas ou aumentativas, como engrossadores de lápis, apoios para os…

água encanada e o telefone ainda não chegaram. Este estudo analisa a importância do uso dessas tecnologias nas escolas da rede pública na cidade Vitória (ES), no período compreendido entre 2006/2011. Foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o tema e dada ênfase no porquê de sua utilização, baseado na proposição de obtenção de ampliação do desenvolvimento cognitivo que seja ao mesmo ativo e desafiador para os alunos de 5ª a 8ª séries, contribuindo para descobrir suas diversas …

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . iii 1 1 2 2 2 2 3 3 5 5 5 6 7 2 Primeiros passos 9 10 11 13 13 13 17 17 17 17 9 vi 3 Congurando um curso 3.1 Congurando um curso . . . . . . . 3.2 Formatos de curso . . . . . . . . . 3.2.1 Curso no formato Semanal . 3.2.2 Curso no formato Tópicos . 3.2.3 Curso no formato Social . . 3.3 Layout da página inicial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

a distância garante maior flexibilidade na rotina de estudos também é verdade que exige do aluno mais responsabilidade. Nós do CETEPS proporcionamos as condições didáticas necessárias para que você obtenha êxito em seus estudos, mas o sucesso completo e definitivo depende do seu esforço pessoal. Colocamos a sua disposição, além das apostilas impressas, professores e tutores, biblioteca virtual e salas para debates específicos e orientação de estudos. Em síntase, caro aluno, o…

Ronne, Erivânia, Cristiane e Vanessa Silva por todos os estímulos, risos e conquistas que vivenciamos juntos. A Vanessa Medeiros, Erick, Arilma, Andréia e todos os demais amigos, pelas risadas e aprendizagem que partilhamos dentro e fora da sala de aula. Aos alunos e a professora que participaram do Cais da Leitura, por permitirem conhecer o seu universo e dividir momentos tão importantes para nossa formação. A toda equipe da Subcoordenadoria de Ensino Médio – SUEM/SEEC, em…

educação de adultos ao longo da história, e também relatando as medidas tomadas pelos governos com a intenção de acabar com o analfabetismo. Também, caracterizei o adulto jovem como sujeito da pesquisa, baseando-me em vários autores que trabalham com esse tema. Após a caracterização, passei a discutir como este adulto jovem aprende e quais fatores influenciam sua aprendizagem. Finalmente, analisei as metodologias utilizadas constatando que elas não evoluíram com o passar do tempo e que…

2016 A equidade alude à importância de tratar de forma diferente o que se apresenta como desigual no ponto de partida, com vistas a obter desenvolvimento e aprendizagens equiparáveis, assegurando a todos a igualdade de direito à educação. (Resolução 7/2010 – CEB/CNE) Grupo de Trabalho instituído pela Ordem de serviço nº 06 de 27/11/2013 – DODF nº 249, p. 37. Adriana Lima Madureira, Amanda Midôri Amano, Ana Tereza Ramos de Jesus Ferreira, Caroline Rodrigues Cardoso, Edileuza…