Aula Tema 7 8 E 9

Introdução 4 1.Tema 5 2. Justificativa 6 3. Objetivos 7 4. Importância da Historia e Geografia para os alunos 8 5. Metodologia 9 6. Projeto 10 7. Tempo de atividade e desenvolvimento 11 8. Materiais 12 9. Avaliação 13 10. Conclusão 14 Introdução Neste trabalho abordaremos a importância de estudar a historia e a geografia no ensino fundamental, emendaremos os conceitos com a elaboração de um projeto que poderá ser trabalhado em sala de aula.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 TEMA 2 3 PROBLEMA 3 4 HIPÓTESE 4 5 OBJETIVO GERAL 5 5.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 6 JUSTIFICATIVA 6 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7 8 DESENVOLVIMENTO 8 8.1 PLANO DE AULA DO 1°ANO 8 8.2 PLANO DE AULA DO 2° ANO 09 8.3 PLANO DE AULA DO 3° ANO 10 8.4 PLANO DE AULA DO 4° ANO 11 8.5 PLANO DE AULA DO 5°ANO 12 9 CRONOGRAMA 13 10 REFERÊNCIA 14 11 ANEXO....................................................................................................15

DESENVOLVIMENTO ....................................................................................... 04 2.1– AULA 01 – HISTÓRIA “O PATINHO FEIO” ...................................................... 04 2.2 – AULA 02 – BRINCADEIRA DE MÍMICAS ....................................................... 05 2.3 – AULA 03 – VÍDEO “MEU AMIGO DOWN EM CASA”...................................... 06 2.4 – AULA 04 – BRINCADEIRA “CABRA CEGA” ................................................... 07 …

A – 5 horas – aula 2° Observação e preenchimento do relatório do CFC B 3° Observação e preenchimento do relatório das aulas práticas – 3 horas – aula – veículo de 4 rodas nas diferentes categorias da sua habilitação 4° Observação e preenchimento do relatório das aulas práticas – 2 horas – aula – veículo de 2 rodas. Prática de ensino – ministrar uma aula – 5 horas – aula – 3 horas – aula veículo de 2 rodas O que deve ser observado? 1ª Etapa – Relatório CFC A – 5 horas-aula Relatório 1

16/8/2011 Treinamento e Desenvolvimento Profa. Ma. Cr istiane Vinholi de Br ito Tema 2: Treinamento e Desenvolvimento Palavras-chave: Aprendizagem, Treinamento e Desenvolvimento. Tema 2: Treinamento e Desenvolvimento Objetivos de aprendizagem: • Compreender o conceito e tipos de educação. • Conhecer os objetivos do T&D. • Identificar os responsáveis pelo T&D. • Entender o ciclo do processo de T&D. 2 Apresentação do Tema 2 Treinamento e Desenvolvimento 3 1 16/8/2011

.......................................7 3 DIRETRIZES PARA APLICAÇÃO DAS ATPS....................................................................7 3.1 Como dar início à proposta.............................................................................................8 4 ROTEIRO DE ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR..............................................................9 5 COMPOSIÇÃO DE NOTAS E CÔMPUTO DE FREQUÊNCIA..........................................9 5.1 Nota..............................

História, Fundamentos e Legislação Específica do Audiovisual p/ ANCINE. Teoria e Questões Comentadas Prof. Ali Mohamad Jaha Aula 00 AULA 00 Tema: AULA DEMONSTRATIVA. Assuntos Abordados: Lei n.º 8.313/1991 (Lei de Incentivo à Cultura). Sumário Apresentação Inicial. O Curso. Edital x Cronograma das Aulas. 01. Lei de Incentivo à Cultura. 02. Questões Comentadas. Página 1-3 3-5 5 - 10 10 - 14 15 - 21 Apresentação Inicial. Olá Concurseiro! Meu nome é Ali Mohamad…

Antropologia Geral e Jurídica – aulas 1 a 13 Luan Pessoa Silva Aula 1 – 22/11/2013 O que é a antropologia? O que é cultura? Como surgiu a antropologia? Teoria da evolução Primeiros antropólogos: juristas. Boas: entender as diferenças entre os homens. Fontes de Hermenêutica. Aula 2 – 29/11/2013 Comentários sobre os textos de apoio: Antropologia Cultural – Franz Boas Você tem cultura? – Roberto Damatta A interpretação das culturas – Clifford Geertz Cultura (do…

SÃO PAULO/SP DEZEMBRO/2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇAO FILME 5 2 INTRODUÇÃO AIVIDADES 6 3 RELATÓRIO FILME: MARIA DA CONCEIÇÃO LEITE 7 4 RELATÓRIO FILME: QUELLI O. MARQUES VARJÃO 8 5 RELATÓRIO FILME: SOLANDIA GONÇALVES CARMO 9 6 ANEXO ATIVIDADE - MARIA DA CONCEIÇÃO LEITE 10 7 ANEXO ATIVIDADE-QUELLI O. MARQUES VARJÃO 11 8 ANEXO ATIVIDADE-SOLANDIA GONÇALVES CARMO 12 9 CONCLUSÃO 13 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 RESUMO O objetivo do presente estudo é compreender como…

Material disponibilizado pela professora (via email do grupo) • Apostila. Metodologia Científica (Para o 1º Bimestre, ler Capítulos 1 a 8 + 12) • Slides: Aulas 1, 2, 3, 4 e 6. O material também está disponível no link: www.danielacartoni.webnode.com.br/downloads Questões para estudo CAPÍTULO 1: CONSIDERAÇÕES SOBRE CONHECIMENTO, CIÊNCIA E PARADIGMA + Slides Aula 02 1. Na evolução do conhecimento, o que foi o processo de "laicização da sociedade” e como contribuiu pra o desenvolvimento…