Aula Tema 3 Tecnologias Aplicadas A Educação Respostas

CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS DA TERRA E DO MAR CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO PROFESSOR ANDRÉ LUÍS ALICE RAABE WebCT AVALIAÇÃO DE UMA TECNOLÓGIA EDUCACIONAL Acadêmicos: Kathlen Graziela da Silva William da Silva Itajaí Outubro/2014 RESUMO: O objetivo deste estudo é analisar os resultados obtidos com a utilização de uma tecnologia em educação à distância chamada WebCT. A importância…

Página inicial / ► Meus cursos / ► Disciplinas Ingressantes / ► Desenvolvimento Pessoal e Profissional / ► Conteúdo / ► Questionário Eletrônico - 1º Bimestre Parte superior do formulário Questão 1 Resposta salva Vale 1,00 ponto(s). Remover rótulo Texto da questão De acordo com a aula tema 2, os autores Del Prette e Del Prette (2001), classificam as habilidades sociais em sete categorias, sendo elas: Automonitoria, Comunicação, Civilidade, Assertivas de enfrentamento,…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância ORIENTAÇÃO PARA ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO TECNOLOGIA DE GESTÃO Curso: Ciências Contábeis Semestre: 3º Disciplina: Tecnologias de Gestão Professor EAD: Mônica Ferreira Satolani Autor do Desafio: Décio Henrique Franco Período Letivo: 2011/1 Orientações Gerais: Nota máxima do Desafio: 1,5 Grupo: mínimo de 5 e máximo de 10 acadêmicos (de um mesmo curso; não misturar os cursos) Objetivos específicos de aprendizagem: - Favorecer a

Jogo Digital como Estímulo para Educação Infantil. Maria Teresa B. P. Costa Faculdades Nordeste (DeVry Brasil) Fortaleza – CE – Brasil mtbuarque@gmail.com Resumo. Este trabalho apresenta a importância da utilização de jogos digitais como estímulo do aprendizado infantil, comprovando que aprender pode ser muito mais interessante quando utilizamos métodos de ensino mais atrativos para as crianças. Os resultados mostram que essa forma de ensino aumenta o interesse dos alunos em…

Tecnologias Aplicadas a Educação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Quanto ao uso de blogs no processo de ensino-aprendizagem, não é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Blogs podem valorizar a produção acadêmica dos estudantes b. Blogs expandem as possibilidades de comunicação entre professor e estudantes c. Blogs são uma ferramenta de difícil implementação d. Blogs permitem

SANTOS FRANCOLINO Metodologias ativas de aprendizagem na colaboração do protagonismo juvenil Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de Pós-Graduação de Especialização Ética, Valores e Cidadania na Escola. Área de concentração: Educação Orientadora: Profa. Dra. Maria Paulina de Assis. São Paulo 2012 Nome: FRANCOLINO, Dárcio dos Santos. Título: Metodologias ativas de aprendizagem na colaboração do protagonismo juvenil Trabalho…

Bibliotecário e Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP Sérgio Ferreira do Amaral - Professor Doutor da Faculdade de Educação da UNICAMP Resumo Este artigo apresenta, através das concepções pedagógicas que embasam a construção da prática a construção da prática técnico-biblioteconômica, uma metodologia para o desenvolvimento de bibliotecas escolares digitais (BED) na rede de ensino público, com ênfase no ensino fundamental. Sob a interlocução…

EDUCAÇÃO PARA NOVAS TECNOLOGIAS AULA 1 Comunicação e Interação • Nos relacionamos, interagimos e nos comunicamos por meio da linguagem. • A linguagem humana e seu papel simbólico e de representação. • A linguagem e a técnica. Comunicação e Linguagem À medida que as relações se ampliam e se tornam mais complexas, surge a necessidade cada vez maior de também ampliarmos os meios pelos quais podemos nos comunicar com nossos pares. Comunicação e Identidade • A comunicação é a base das relações entre

diferenciadas e sua contribuição para o ensino significativo em Ciências Naturais. Específicos: Levantar dados sobre as diferentes atividades utilizadas nas aulas de Ciências Naturais de escolas estaduais paulistas. Revisar a Literatura sobre a utilização de atividades práticas nas aulas de Ciências Naturais de escolas estaduais paulistas. 3. MÉTODOS Para que o trabalho se realize, será feita uma pesquisa básica sobre o papel das atividades práticas para que a aprendizagem dos…

pudessem ser feitas proposta de melhoria na utilização do software. Ao final se concluiu que o sistema é extremamente importante considerando a influência causada por ele entre alunos e professores pesquisados. Palavras-chave: Sistema Moodlep, Educação a Distância, Ensino, Qualidade. vii SUMÁRIO DEDICATÓRIA .................................................................................................................................................. IV AGRADECIMENTOS…