Aula Tema 2 Da Escola Dos Diferentes à Escola Das Diferenças

......................................................................... 02 RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES................................................................... Nível 1 ano e meio a 2 anos................................................................................. 03 Nível 2 a 3.......... .....................…......................................................................... 04 Nível 3 a 4...........................................................................

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 DIÁRIOS DE PARTICIPAÇÃO 4 2.2.PROJETO DE ENSINO 6 2.3 DIÁRIOS DE REGÊNCIA 12 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .20 ANEXOS 21 ANEXO A – A ENTREVISTA .21 INTRODUÇÃO Escolhi o tema Variação Linguística como abordagem principal de minhas aulas, pois é de suma importância a compreensão das variedades de linguagem que falamos, ouvimos, influenciados

SEQUENCIA DIDÁTICA 1. Tema Bullying é coisa séria: Infelizmente mais comum do que imaginamos 2. Apresentação Os valores sociais e humanos construídos ao longo da história da humanidade têm entrado em decadência, sendo substituídos pelo individualismo, a intolerância a falta de respeito à vida e a dignidade, entretanto devemos ressaltar que as pessoas são diferentes não somente em estrutura física em como em personalidade, comportamentos e que estas diferenças são importantes,…

Tutor eletrônico: Fabiana Cavassani Fussuma de Souza Tutor de sala: Flávio Leite Rodrigues Alexânia 2014 sumário INTRODUÇÃO 03 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 04 1.1 Caracterização da Instituição 04 2 ROTINA OBSERVADA 05 3 REFERENCIAL TEÓRICO 08 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 10 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 17 6 MOSTRA DE…

CENTRO UNIVERSITÁRIO MÓDULO EDUCAÇÃO FÍSICA – 5º SEMESTRE JULIANA RIBEIRO DE OLIVEIRA RGM: 20522-2 PORTFÓLIO Caraguatatuba 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO MÓDULO EDUCAÇÃO FÍSICA – 5º SEMESTRE JULIANA RIBEIRO DE OLIVEIRA RGM: 20522-2 PORTFÓLIO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Educação e Sociedade, do curso de Educação Física, turno Noturno, do Centro Universitário Modulo ministrado pela Professora…

Projeto pedagógico – Bullying na escola: uma ameaça à dignidade humana Justificativa O projeto Bullying na escola: uma ameaça à dignidade humana visa estimular o respeito às diferenças dentro e fora do âmbito escolar. Segundo a psicóloga Vera Miranda, Mestre em Psicologia da Infância e da Adolescência, as grandes aprendizagens do ser humano ocorrem em meio a dois contextos básicos: a família e a escola. Nessas duas esferas de socialização e aprendizagem, a criança vive relações…

heterogeneidade cultural dos alunos e alunas dessa modalidade de educação é levada em consideração ao pensarem suas práticas pedagógicas e a construção do currículo; (2) analisar como os(as) professores(as) se situam em relação a construção da identidade dos seus alunos e alunas, se levam em consideração esta temática, abordando temas relacionados à pluralidade cultural em suas práticas pedagógicas, tais como questões sobre raça, gênero, PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0913488/CA…

Trabalhando de história, pratica de estágio 2 mulheres na politica ADRIANA MACEDO Prof. Joao Lopes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em história (HID0278) – Prática estagio RESUMO: O paper visa o estágio em sala de aula, realizada em uma escola pública, tendo por assunto estagio 2, como forma mais ideal e eficaz de conhecer o aluno, colocando o universitário em contato direto com professores profissionais em seu ambiente de trabalho, a levando questões práticas

ESCOLA DE EDUCAÇÃO Curso de Pedagogia ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2015 UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aluno: Renata Juliana Arendt Soares da Silva Nº de Matrícula: 20410097 Período: 5º(semestre) POLO CAMPINAS-SP 2015 CURSO DE PEDAGOGIA Avaliação do Estágio Curricular…

PROJETO DE PESQUISA “DIFERENÇAS À PARTE, SOMOS TODOS IGUAIS” Canindé/ CE 2012 1. Titulo: Diferenças à parte, somos todos iguais. 2. Disciplina âncora: Sociologia 3. Tema gerador: Saúde na Escola 4. Macrocampo: Saúde do aluno 5. Tema da pesquisa: Preconceito 6. Introdução Como alunos, notamos que o preconceito é um assunto pouco discutido em sala de aula e pelo corpo docente. Este projeto