Aula Tema 1 Técnologias De Gestão

CONTÁBEIS CST EM GESTÃO HOSPITALAR DIREITO DIREITO CST EM GESTÃO FINANCEIRA PEDAGOGIA RELAÇÕES PÚBLICAS PUBLICIDADE - RELAÇÕES PUBLICAS ADMINISTRAÇÃO 1 Estudos Linguísticos de Textos Publicitários PUBLICIDADE Ética e Relações Humanas no Trabalho ADMINISTRAÇÃO - CST EM LOGÍSTICA - CST MARKETING - CST RECURSOS HUMANOS - CST GESTÃO FINANCEIRA - CST GESTÃO HOSPITALAR - CST PROCESSOS GERENCIAIS - CST COMÉRCIO EXTERIOR - CST GESTÃO COMERCIAL Filosofia Fundamentos Sociológicos da…

AULA TEMA 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento 1) Resposta Correta: • A aprendizagem organizacional auxilia na aplicação do conceito de capital intelectual nas empresas. • Os trabalhadores representam o principal capital intelectual das empresas. • Para colocar em prática a aprendizagem organizacional é necessário que a cultura organizacional favoreça o novo modelo corporativo. 2) Resposta Correta: Conjunto de ativos intangíveis capazes de criar…

CRONOGRAMA DE TELEAULAS 2013/2 Curso: CST Gestão de Recursos Humanos Datas Teleaulas 05/08/2013 Teleaulas: Segunda feira e Turma: 2ª série Quarta feira Disciplinas Temas Acolhimento 07/08/2013 1 Matemática 1 Processos Gerenciais 12/08/2013 2 Matemática 14/08/2013 2 Processos Gerenciais 3 Matemática 19/08/2013 3 Processos Gerenciais 21/08/2013 4 Matemática 4 Processos Gerenciais 5 Matemática 6…

PLANO DE ENSINO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE SÉRIE: 1º semestre DISCIPLINA: DINÂMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 hora/aula. CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 horas Ementas: Demonstrar a importância da interação entre o indivíduo e a organização; do papel do líder nessas relações; da reflexão sobre o processo grupal, da administração de conflitos; da capacidade na tomada de decisão e negociação, interna ou externa à organização. Identificar a…

http://lattes.cnpq.br/3976500956206518 OBJETIVOS EAD-5906 Administração de Programas e Projetos é a disciplina que discute o estado da arte na pesquisa em gestão de portfolio, programas e projetos, bem como, seus reflexos na administração em geral. Ao final do curso, os alunos deverão conhecer profundamente as principais pesquisas em gestão de projetos, bem como, contribuir para a ciência com o desenvolvimento de um artigo acadêmico ou um capítulo de livro didático para…

Aula tema 1 1 Quais são consideradas as principais ferramentas que as empresas dispõem para criar novos produtos e serviços no modelo de mercado atual? Escolher uma resposta. Resposta correta: Tecnologias e Sistemas de Informação. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta. A tecnologia e os sistemas de informação são consideradas as principais ferramentas disponíveis aos gestores para melhorar a produtividade e eficiência, podendo promover…

AULA TEMA 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou deparadigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. conjunto de valores b. filosofia oriental c. forma de ver o mundo d. metodologia de…

cenário econômico deve enxergar na aprendizagem organizacional uma vantagem competitiva em relação aos seus concorrentes, por exemplo, por meio da gestão estratégica de Recursos Humanos, procurando a aquisição de novos saberes, a gestão do capital intelectual, e o desenvolvimento profissional e empresarial. A utilização desses instrumentos de gestão deve ter como objetivo maior a melhoria das performances profissional e organizacional, principalmente, o desenvolvimento das pessoas em…

Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) Cursos Superiores de Tecnologia (CST) As matrizes dos Cursos Superiores de Tecnologia para ingressantes em 2013/1 foram alteradas para melhor atender a legislação. A carga horária de três disciplinas incorporaram mais 20 horas cada uma, sendo assim, a partir de agora, as ATPS para os cursos de Tecnologia contemplarão a carga de 40 horas, conforme consta no exemplo a seguir: TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS MATRIZ 2013 / 1º…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 3ª série Análise Orientada a Objetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho…