Aula Tema 07 Comportamento Organizacional Atividade Cola

......................................18 3.4 QUARTA OBSERVAÇÃO PARTICIPATAIVA.............................................19 4. PLANO DE AULA.........................................................................................19 4.1 PRIMEIRO PLANO DE AULA.....................................................................19 4.2 SEGUNDO PLANO DE AULA.....................................................................21 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................

Aula 1 - Os fundamentos da gestão administrativa - Evolução da Administração pode ser dividida entre duas abordagens distintas: abordagem clássica (período entre a aparição da economia de escala no início da Revolução Industrial até o início da década de 1950) e abordagem contemporânea (período entre a década de 1950 até os dias atuais). - Abordagem clássica: Administração vista como uma escola. As principais abordagens foram as conhecidas como a administração sistemática,…

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO – SEDUC SUPERITENDÊNCIA DAS ESCOLAS DE FORTALEZA – SEFOR EEM LICEU DO CONJUNTO CEARÁ COMISSÃO ORGANIZADORA DA GINCANA LCC Edital da Gincana LCC 2013 I – DO TEMA LCC: Revoluções por minuto. Uma luta diária para a construção da cidadania. A Gincana LCC pretende trabalhar, em todas as suas ações, os movimentos críticos e revolucionários, possibilitando um grande debate acerca das problemáticas e dos movimentos sociais desde a época da ditadura até os…

restringindo-se a brincadeiras livres; as educadoras não conhecem os jogos cooperativos e não os utilizam na sua prática educativa; em suas falas não demonstraram clareza sobre o conceito de cooperação, apresentando dificuldades em desenvolver atividades que a objetivem. Entretanto, observou-se a possibilidade de promover atitudes cooperativas nas crianças de 4 a 6 anos de idade pela mediação de um adulto mais experiente quando estão brincando. Para melhoria desta realidade, é…

escolas de ensino fundamental, onde 27 compõem a rede municipal de ensino, 05 são da estadual e 05 da rede privada, atendendo 9.725 alunos; 29 escolas de ensino pré-escolar, com 25 escolas municipais e 04 privadas, abrigando 1.318 crianças; e apenas 07 escolas de ensino médio onde 05 são estaduais e 02 são particulares, com atendimento a 2.664 matriculados (dados do IBGE, 2010). O gráfico 03 mostra o percentual de escolas no município por nível escolar. Gráfico 03: % Escolas…

notas – média 7,0 (sete) e presença de 75% nas aulas, portanto o limite de faltas corresponde a 25%, ou seja : Carga horária de 80 horas – limite de faltas = 20 faltas Carga horária de 40 horas – limite de faltas = 10 faltas Faltas: Licença maternidade / Doenças infecto contagiosas ou crônicas/Regime domiciliar - Todos os previstos em lei: os atestados deverão ser entregues diretamente à Secretaria. Orientações para as aulas: A fim de que as aulas sejam produtivas é…

nestes 18 meses e sempre estar ao meu lado em tudo o que eu precisar. Finalmente a todos aqueles que direta ou indiretamente contribuíram para mais esta etapa de minha vida. “As pessoas respondem positivamente quando percebem justiça organizacional e interpessoal.” (KINIKI, Angela e KREITNER, Robert, 2006, P. 182) RESUMO O presente estudo trata da temática A Contribuição do Setor de Recursos Humanos nos momentos de crises: Uma abordagem teórica e conceitual do…

APOSTILA Processos Decisórios ♦ ♦ ♦ ♦ Notas de aula Textos Estudos de Caso Questões Aluno: __________________________________________________ Prof. Josadak Astorino Marçola Araraquara 1o Semestre – 2011 CALENDÁRIO DE TRABALHO - 2011 Processos Decisórios Aulas: toda quarta-feira JANEIRO D S T Q Q S S 1 1105 1101 1102 1103 1104 1105 2 9 16 23 30 3 4 5 6 7 8 1106 1107 1108 1109 6 13 20 27 7 D FEVEREIRO S T 1 8 Q 2 Q 3 S 4 S 5 1109 1110 1111 1112 1113 6 13 20 27 7 D MARÇO S T 1

105 ESTRATÉGIAS SEMIOLÓGICAS DO DISCURSO PÓS-FUSÃO ORGANIZACIONAL: O CASO ITAÚ E UNIBANCO SEMIOLOGIC STRATEGIES OF ORGANIZATIONAL POSTMERGER’S SPEECH: THE CASE OF “ITAÚ” AND “UNIBANCO” PATRÍCIA MILANO PÉRSIGO¹ E MARIA IVETE TREVISAN FOSSÁ² Recebido em: 27/04/2010 Aprovado em: 05/07/2010 RESUMO Este artigo trata das estratégias semiológicas do discurso de organizações pós-processos de fusão. Em novembro de 2008, acompanhou-se a fusão de duas empresas do setor bancário brasileiro: Itaú…

.................. 5 ….......…....................................................................... 6 2 DESENVOLVIMENTO 3 ENERGIA FÓSSIL 4 AÇÃO SOCIAL E DOMINAÇÃO LEGÍTIMA …................................................. 14 5 IMAGEM ORGANIZACIONAL NA RESPONSABILIDADE SOCIAL ….............. 15 6 EMPRESAS QUE CONTRIBUEM NO MEIO SOCIOAMBIENTAL …................ 16 7 CONCLUSÃO …........................................................................................... 17 8 REFERÊNCIAS …...