Aula Tema 06 O Conhecimento Linguagem E Inteligência

pedagógico realizado durante o período de Estagio Supervisionado que fora realizado em uma Escola da zona sul da cidade de Manaus cujo tema abordado foi “A importância dos jogos e brincadeiras no processo de Alfabetização dos alunos do 1º ano do Ensino Fundamental. O objetivo da observação orientada do estágio fora confrontar o estagiário com a realidade da sala de aula compreendendo criticamente esta realidade para nela poder intervir transformando-a a partir da reflexão que faz dessa…

insere-se no âmbito da pós-graduação Latu Sensu gratuita em educação infantil, ofertada pelo departamento de métodos e técnicas educacionais da Unimontes. Ela objetiva a música e a musicalização como elementos contribuintes para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. A musica esta presente nas mais diversas situações da vida diária, o que leva as crianças a entrar em contato com a cultura musical já nos seus primeiros anos de vida. Por isso desde muito cedo um processo…

2. OBJETIVOS ..........................................................................................................06 2.1 Geral ................................................................................................................06 2.2 Específicos ......................................................................................................06 3. REFERENCIAL TEÓRICO ....................................................................................07 …

Caetano 2013 Sumário Apresentação do Manual de Contação de Histórias Aula-tema 02: Quadro Síntese Ideias importantes a serem consideradas na organização do espaço físico ao contar histórias Aula-tema 03: Quadro Síntese Categorias de Leitor e Seleção de histórias adequadas propostas por Nelly Novaes Coelho Aula-tema 04: Ficha de leitura Aula-tema 05: Recomendações para o trabalho com projetos didáticos. Aula-tema 06: Recomendações ao professor para avaliar o trabalho com…

................... 05 HIPÓTESE ............................................................................................................... 05 QUADRO TEORICO DE REFERÊNCIA ................................................................. 06 METODOLOGIA ....................................................................................................... 08 ANÁLISE DOS RESULTADOS ................................................................................ 09 CRONOGRAMA ..

......................................03 3. OBJETIVO GERAL..........................................................................................................................06 3.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..........................................................................................................06 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA....................................................................................................07 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................

A música acompanha a história da humanidade, é uma linguagem que ultrapassa as barreiras do tempo e do espaço. Quem não é conhecedor de que a música traz afetividade, socialização e relações causais no aprendizado? Sendo assim desenvolvê-la na educação infantil é ainda mais essencial, pois nesse período a criança está mais aberta para tal aprendizado. Sobre o conceito de Cognição, segundo a PSICLIN- Psicologia Clínica Integrada de Formiga/MG (2012), temos que:

algum tipo de dificuldade de aprendizagem, relacionada à linguagem ou a escrita, entre ela a dislexia é de maior incidência e merece toda a atenção de pais, professore e instituições e também da sociedade. A dislexia é um tema de estudo muito pesquisado e a cada dia novos estudos surgem com propostas inovadoras sobre o assunto. A sociedade durante muitos anos criou uma imagem de que os disléxicos eram pessoas que não possuíam inteligência. A metodologia utilizada nesse…

................. 06 Conclusão ............................................................................................ 08 Anexos ................................................................................................ 09 Introdução No segundo semestre de 2013 a turma de pedagogia do quarto semestre do CESB teve início a matéria de Arte. Uma matéria muito interessante, onde aprendemos muitas técnicas para trabalhar dentro de sala de aula,…

e estímulos que me impulsionaram a buscar qualificação profissional a cada dia, e a minha supervisora de estágio Anailma Silva pela enorme dedicação e colaboração para a realização do mesmo”. SUMÁRIO 1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 5 1.1 APRESENTAÇÃO DO TEMA 7 2. JUSTIFICATIVA 9 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 10 4. OBJETIVOS 14 4.1 OBJETIVOS GERAL 14 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICO 14 5. METODOLOGIA 15 5.1 ABRANGÊNCIA 15 5.2 INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS…