Desenvolvimento Econômico_A4/A5

Desenvolvimento Econômico_A4/A5 Aula-tema 01: Desenvolvimento Econômico - Conceitos Principais e Realidade Atual 1 - Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: R: Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa 2- Qual das frases abaixo define corretamente subdesenvolvimento? R: Situação inferior do sistema econômico-social de um país em relação aos padrões econômicos das nações industrializadas. 3 - As quatro frases abaixo estão relacionadas ao índice de Gini de alguns países estudados nesta aula-tema. Faça uma leitura cuidadosa e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F). R: V, V, F, F. 4 - Leia as frases a seguir sobre o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida, assinale a alternativa que descreve corretamente que frases são verdadeiras e quais são falsas, seguindo a ordem das frases. R: F, V, F, V, V. Aula-tema 02: Projeto de Desenvolvimento para a América Latina 1 - Que frase abaixo define corretamente as funções da CEPAL? R: Entidade formada por pensadores da socioeconomia que tem por missão discutir e fazer propostas para a superação do Subdesenvolvimento da América Latina. 2 - Sobre a Competitividade, julgue se os seguintes itens são corretos ou incorretos. R: Apenas o item IV está incorreto. 3 - Com base nos conhecimentos sobre o processo

AULA TEMA 06 Leia atentamente as frases abaixo. 1) O Brasil é uma nação com cerca de 500 anos de história, ex-colônia de Portugal, que aqui montou uma estrutura para exportar produtos primários. 2) O Brasil colônia tinha uma população heterogênea, formada por escravos, donos de terra e comerciantes. 3) O Brasil se tornou um Império em 1822. Em 1889 foi proclamada a república no país. 4) O Brasil se tornou uma democracia plena em 1890, com a proclamação da república e a instituição…

que atuam na Camada de Transporte da arquitetura TCP/IP. 4-resposta Opera na faixa de frequência de 2.4 GHz. quetionario 04 1 resposta Métodos, ferramentas e procedimentos. 2 resposta Flexibilização 3 resposta Nos métodos e ferramentas disponíveis 4 resposta Extreme Programming. 5 resposta Cria uma boa usabilidade do usuário. Aula 2: Democracia 1 resposta O Plebiscito é o mecanismo da democracia semidireta pelo qual os cidadãos são convocados à…

AULA TEMA 05 - Question 1- A respeito da história da Índia e da China, julgue os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F) e assinale a alternativa correta. ( ) I. A Índia, assim como a China, é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua. ( ) II. A República Popular da China foi fundada em 1949, pelo Partido Comunista Chinês (PCC) comandado por Mao Tsé-Tung. Na mesma década, a Índia se tornou independente da Inglaterra. ( ) III. Ambos tiveram…

especialmente a dos sinópticos. Antôn (acepção 2): discordância. FONTE: http://sereduc.com/KE3ldD Releia atentamente o conceito 3. A partir desse conceito, você pode entender que as classes gramaticais variam, mudam de estrutura para se organizarem. Essa organização segue padrões, não é aleatória! 2. Tipos de concordância A harmonia entre os termos da oração pode ocorrer de duas formas: damos o nome de Concordância Verbal à relação entre o verbo e seu sujeito; damos o nome de…

está correta, pois a evaporação representa o principal mecanismo de devolução da água para atmosfera. Nesta aula-tema, você e seu grupo, de acordo com o país escolhido para exportação, analisarão os modelos de regimes cambiais que o país utilizou nos últimos 20 (anos) anos, identificando: 1. Qual(is) o(s) regime(s) cambial(is) adotado(s) pelo país nos últimos 20 anos? 2. Qual a taxa de câmbio do país em relação a nossa moeda, o Real? 3. Vocês acreditam que o regime…

Você acessou como CARLOS ALEXANDRE OLIVEIRA SOUZA SAIR * * * * * * Você está aqui * Graduação * / GRADPPA5R_20131 * / Questionários * / Revisão da tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê * Resumo * Web aula * Atividade de Autodesenvolvimento * Roteiro de Estudos * Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de…

para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Terminar revisão Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Iniciado em Web aula quinta, 11 setembro 2014, 09:33 Completado em Texto e Contexto quinta, 11 setembro 2014, 09:44 Tempo empregado Notas Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Nota 1 Notas: 1 Aula-Tema 04: Eu e Os Outros…

DPP – Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Lembrando que as alternativas podem estar em ordem diferente. Aula tema 01: O MUNDO COMO VOCE VE QUESTÃO 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo…

PROFESSOR: Leia atentamente o enunciado para poder dar a resposta completa ao que se pede; Falta de coesão; coerência e adequação às normas padrão da língua poderão ocasionar a perda de pontos; Somente serão corrigidas as avaliações feitas à caneta; Respeite o número de linhas para responder as questões Não serão aceitas rasuras Tempo Mínimo: 30 minutos NÍVEL NOTA Avançado------------- (9 a 10) Adequado------------ (8 a 8,9) Básico----------------- (6 a…