Aula AVA 5 Ao 7

Aula-tema 05: Planeje a avaliação No fórum, você e seu grupo vão discutir e analisar as questões propostas nos Passos 1, 2 e 3 para prosseguir na elaboração da Atividade Colaborativa. O principal foco da Atividade Colaborativa é a construção e montagem do blog do seu grupo, destinado ao professor do Ensino Fundamental I. Nesta aula-tema, vocês vão dividir e organizar as divisões das tarefas, assim como as formas de compartilhar os conteúdos produzidos por cada componente do grupo. Passo 1 Qual dupla vai trabalhar sobre qual dos tópicos? (A saber: Projetos, Reportagens, Entrevistas, Aula-fora, Filmes, Artes, Feira de Ciências e Sarau). As duplas escolheram um tópico novo, sobre o qual ainda não tenham trabalhado anteriormente? Lembrem-se de que a dupla que cuida da alimentação do blog permanecerá a mesma durante todo o processo de trabalho, até a conclusão da Atividade Colaborativa na Aula-tema 07. Passo 2 Como você e seu colega de dupla vão compartilhar as produções? Qual a data limite para a produção do conteúdo?. Passo 3 Qual a data limite para envio do seu tópico para a dupla responsável pela criação e manutenção do blog? Qual a data limite para a dupla responsável pela manutenção do blog inserir os materiais remetidos pelas demais duplas? Atividade Colaborativa Aula-tema 06: Mapeie o projeto No fórum, você e seu grupo vão discutir e analisar as questões propostas nos Passos 1, 2 e 3 para prosseguir na elaboração da Atividade Colaborativa. O foco da…

tentativa 2 Projeto Multidisciplinar III Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em domingo, 30 março 2014, 14:30 Completado em domingo, 30 março 2014, 14:32 Tempo empregado Notas Nota Aula-tem a 01: A aprendizagem baseada em projetos Aula-tem a 02: Criação e planejam ento de projetos de sucesso 1 1 minuto 20 segundos 6/6 1.5 de um máximo de 1.5(100%) …

Aula-tema 05: Planeje a avaliação Você e seu grupo criaram um blog no início dos trabalhos da Atividade Colaborativa desta disciplina. Em cada aula-tema, vocês têm sido orientados a elaborar e desenvolver esse poderoso instrumento de comunicação, que se destina ao professor do Ensino Fundamental I. No total, dez tópicos compõem o blog: Projetos, Reportagens, Entrevistas, Aula-fora, Filmes, Artes, Feira de Ciências, Sarau, Mensagens e Pensa que Acabou? Nesta atividade colaborativa, novos…

Análise e Desenvolvimento de Sistemas Disciplina: Programação Web II Prof.(a): Veronice de Freitas Aula: 02 – JSF com PRIMERACES Semestre: 6° Aula Atividade Objetivo: Introdução ao desenvolvimento web Java usando framework. Orientações: Caro aluno, Inicialmente faça download e instale os softwares preparando o ambiente para criar os projetos JSF  Na unidade 01 do livro da disciplina “Programação Web II” também contém orientações para instalar os programas (se…

por iluminar todos os meus dias por mais cinzentos que eles estejam. MUITO OBRIGADA A TODOS! “O conhecimento não é algo acabado, mas uma construção que se faz e refaz constantemente”. Autor desconhecido “A brincadeira é poderosa. Brincando pode-se mudar o mundo. A brincadeira desenvolve os valores. A criança aprende com o corpo e a mente.” Tânia Fortuna EDUCAÇÃO INFANTIL E O LÚDICO – UM CASAMENTO PERFEITO A Prática…

13 anos foram dedicados ao mercado ERP, atuando nas áreas de implantação e comercial em softhouses e canais. Fundador e gestor do Espaço Empresarial e do Espaço ERP, que são plataformas de facilitação de negócios, aprendizado e de networking profissional. Participou de dezenas de projetos de ERP no papel de facilitador, gerente ou consultor em empresas dos mais variados portes e segmentos. Como professor já ministrou mais de uma centena de treinamentos presenciais e online,…

subsistência, cidadania e inserção no Mercado de Trabalho, a partir de experiências educacionais e colaborativas em diversas comunidades e centros de convivência. Por sua histórica característica de luta e participação cotidiana das resoluções políticas locais, de uma grande parcela da comunidade portoalegrense, governos locais têm mantido a preocupação com os espaços decisórios e formadores de opinião, mesmo que em instâncias de pequenos colegiados, redutos da resistência de…

o conhecimento necessário para meu crescimento pessoal e a todos aqueles que, direta ou indiretamente me incentivaram a concretizar meu objetivo. “Se o adversário é inferior a ti então por que brigar? Se o adversário é superior a ti então por que brigar? Se o adversário é igual a ti compreenderá o que tu Compreenderás...honra não é orgulho é a consciência real daquilo que se possui” Sabedoria Oriental …

Auxiliadora Nogueira PROJETO GRÁFICO E EDITORAÇÃO ELETRÔNICA Mary Paz Guillén ILUSTRAÇÕES págs: 35/48/57/66/80 Bragga (Marcio Alexandre Bellas Ferreira da Silva) págs: 3/60/64/71 Gildásio Jardim Catalogação na fonte Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde/Fiocruz Biblioteca de Saúde Pública S237 Santos, Simone Agadir (Org.) Curso Educação Popular em Saúde. / organizado por Simone Agadir Santos e Gert Wimmer. - Rio de Janeiro, RJ : ENSP, 2013.…

a optar pelo seu crescimento e desenvolvimento. Esta obra, reúne os artigos que escrevemos na nossa “news”, na qual são abordados os temas que foram escritos em função das experiências obtidas no cotidiano, dentro ou fora das organizações e, até mesmo, em diferentes situações que a vida nos oferece diariamente. Tenha a certeza que todos esses artigos possuem um cunho altamente direcionado para que você, caro leitor, “afie o seu machado”. Fique muito à vontade para empregar este…