aula tema 06 de libras

Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. resposta correta é: c. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Comentário sobre a resposta correta: Seguindo a estrutura linguística mais comum na LIBRAS, o enunciado apresenta primeiramente o adjetivo "CAMISETA XADREZ", em seguida "VERDE" e depois "EU" "TENHO". Na tradução para o português, esta frase representa "eu tenho uma camiseta xadrez verde". . Question 2 Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. resposta correta é: c. Eu gosto de jacaré, urso e pato Comentário sobre a resposta correta: Seguindo a estrutura linguística tópico-comentário, muito comum na LIBRAS, o enunciado pode ser traduzido como "Eu gosto de jacaré, urso e pato", uma vez que os sinais apresentados foram "JACARÉ, URSO, PATO, EU, GOSTO". . . Question 3 Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. e. Segunda-feira eu trabalho de camiseta preta. Comentário sobre a resposta correta: A LIBRAS pode seguir a estrutura tópico-comentário ou também sujeito-verbo-objeto (SVO). Neste enunciado, foi realizada a estrutura SVO, que apresenta o sinal "SEGUNDA-FEIRA", seguido do sujeito "EU" e do verbo "TRABALHAR", e depois "CAMISETA" "PRETA". . . …

Question1 Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu não tenho camisetas de bolinhas. b. Eu tenho uma camiseta listrada azul. c. Eu tenho uma camiseta lisa vermelha. d. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. e. Eu não tenho camiseta de cor clara. Resposta correta: Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Comentário sobre a resposta correta: Seguindo a estrutura linguística…

Considerando o conteúdo aprendido durante a aula-tema 06, sobre os verbos da LIBRAS, analise as alternativas abaixo e indique qual dos sinais abaixo NÃO se trata de um verbo Considerando o conteúdo aprendido durante a aula-tema 06, sobre os verbos da LIBRAS, analise as alternativas abaixo e indique qual dosConsiderando o conteúdo aprendido durante a aula-tema 06, sobre os verbos da LIBRAS, analise as alternativas abaixo e indique qual dos sinais abaixo NÃO se trata de um verbo…

Atividade Colaborativa (Passo a Passo) Aula tema 01 – Conheça seu grupo, converse de forma informal sobre suas preferências, seu curso, sua cidade, seus projetos de vida... – apenas para fins de conhecimento mútuo (esta parte não deve ser inserida na atividade que será enviada para avaliação.) Aula tema 02 - Passo 01: Leia com atenção o Art. 04 e o Art. 05 do Capítulo III do Decreto 5.626/05. No Capítulo III são tratados assuntos relacionados à formação do professor de LIBRAS…

06/03/2014 Tema 5: O PLANEJAMENTO COMO PROCESSO POLÍTICO E A QUESTÃO DA PARTICIPAÇÃO Professora: Ma. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes. Onde encontrar no PLT O tema desta aula aborda a questão da participação, ou seja, o planejamento participativo. Este tema será trabalhado com base nas páginas de 53 a 60 de seu Livro- Texto, do autor Danilo Gandin. Objetivos da Aula: Detalhar as principais diferenças entre os dois níveis de planejamento, estratégico (políticosocial) e operacional. E os…

5 segundos Notas 4/6 Nota 0.8333 de um máximo de 1.25(67%) Question 1 Notas: 1 Observe o enunciado a seguir, realizado em LIBRAS, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu tenho uma camiseta lisa vermelha. b. Eu não tenho camiseta de cor clara. c. Eu não tenho camisetas de bolinhas. d. Eu tenho uma camiseta listrada azul. e. Eu tenho uma camiseta xadrez verde. Correto Resposta correta: Eu tenho uma camiseta xadrez verde. …

Atividade Colaborativa (Passo a Passo) Aula tema 01 – Conheça seu grupo, converse de forma informal sobre suas preferências, seu curso, sua cidade, seus projetos de vida... – apenas para fins de conhecimento mútuo (esta parte não deve ser inserida na atividade que será enviada para avaliação.) Aula tema 02 - Passo 01: Leia com atenção o Art. 04 e o Art. 05 do Capítulo III do Decreto 5.626/05. No Capítulo III são tratados assuntos relacionados à formação do professor de LIBRAS…

AULA – TEMA 1 QUESTÃO 1 Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse modo, demonstre seus conhecimentos práticos e indique a alternativa que traduz corretamente a frase abaixo: Escolher uma resposta. e. Meu nome é Josiane. Seu nome é Ricardo. Correto QUESTÃO 2 Na história da turma da Mônica, o personagem Humberto utiliza a leitura labial para compreender o que a turma fala, porém…

oferta de LIBRAS OPTATIVA na Unidade de Ensino 1) Como será a oferta da disciplina de LIBRAS OPTATIVA? A disciplina será oferecida no 1º semestre de 2013 no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), 100% a distância, com a mediação de um tutor. 2) Quem poderá requerer? A disciplina é optativa, portanto, todos os alunos que desejarem, exceto os alunos matriculados nos cursos de Licenciatura, pois para esses a disciplina de LIBRAS é obrigatória. 3) Qual será o período para…

AULA – TEMA 1 QUESTÃO 1 Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse modo, demonstre seus conhecimentos práticos e indique a alternativa que traduz corretamente a frase abaixo: Escolher uma resposta. e. Meu nome é Josiane. Seu nome é Ricardo. Correto QUESTÃO 2 Na história da turma da Mônica, o personagem Humberto utiliza a leitura labial para compreender o que a turma fala, porém…