Aula Tema 06 Gestão Do Conhecimento

.........................................................................................................................3 RELATO DA OBSERVAÇÃO.....................................................................................................4 TEMA............................................................................................................................................7 JUSTIFICATIVA............................................................................................

me apoiando em minhas decisões. SUMÁRIO 1 Introdução. 2 Desenvolvimento. 2.1 Observação. 2.2 Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola. 2.3 Plano de Aula. 2.4 Regência. 3 Considerações Finais Referências Bibliográficas Ficha De Identificação do Aluno Nome do Estagiário: Sirlei Felix d Rocha Araujo RA: 349897 Curso: Pedagogia Semestre: 4º Semestre Ano: 2013 Início…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cuiabá 2014 ANYELLE FERNANDA DE CAMPOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor

......................05 1.1 - CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA..................................05 2 -ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL DA ESCOLA........................................06 3-CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO.............................................................................06 4-ATIVIDADES DE DOCÊNCIA..................................................................................... 07 5-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO..........................................................

3 2014 Introdução Ensino e aprendizagem, tecnologia e educação, novas formas de ensinar e de aprender. A tecnologia traz para o mundo de hoje a modernidade, o novo, traz inúmeros recursos rápidos e interessantes para diversas áreas do conhecimento e entretenimento. Crianças e jovens estão conectados com o mundo através da internet e aparelhos tecnológicos, isso tudo encanta os jovens que estão cada vez mais interessados neste mundo. Com tudo isso em volta porque não usar a…

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _______________________________________QUESTIONÁRIO Curso C.S.T. em Gestão de Recursos Humanos Período Letivo 2011/1 Semestre 3º Sem Disciplina Técnicas de Recrutamento e Seleção Nome Tutor Presencial Edilson Dias Cipriano Nome Professor EAD Ma. Cristiane Vinholi de Brito Nome Aluno (a)…

1983 apud Villalta,1990). Sendo assim, este profissional necessita articular os conhecimentos específicos de sua área de atuação com a leitura da realidade em que se coloca como mediador. Um professor(a) que no Ensino Fundamental e Médio, conheça as dimensões e objetivos do ensino e que saiba situar a História como disciplina no currículo escolar, mais que isso, “que possibilite aos seus alunos o acesso ao conhecimento histórico produzido e as suas controvérsias, familiarize-os com os…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROFESSORA MINERVINA LAUS PLANO DE AÇÃO PATRICIA BORATI 2014 – 2015 SUMÁRIO 1 – IDENTIFICAÇÃO DO DIRETOR 2 – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 3 – GESTÃO ESCOLAR 3.1 ORGANIZAÇÃO DA AÇÃO EDUCATIVA 3.2 - EDUCAÇÃO INCLUSIVA 3.3 - ACOMPANHAMENTO E REGISTRO 4 - OBJETIVO 5 - DIAGNÓSTICO DA ESCOLA 5.1- CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 5.2 – LINHAS BÁSICAS DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA. 5.3 –…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Vespasiano 2014 JELCIVANIA AUGUSTA LIMA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor

2UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PIM I e II Projeto Integrado Multidisciplinar 2012 marcia ferreira CG1254531 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, apresentado como requisito para obtenção da aprovação do 1ª período do curso Gestão de Recursos Humanos da UNIP – Universidade Paulista, sob orientação de Geane Ferreira Freitas. 2012 RESUMO O objetivo dessa monografia é descrever minha experiência como…