Aula Tema 06 As Instituições Sociais Quais Instituições

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I POUSO ALGRE/MG 2011/06 BERNADETE GOES ROSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia Licenciatura – Modalidade EAD, pela Universidade Luterana do Brasil – ULBRA, Centro de aulas e cursos de Pouso Alegre LTDA. Profª Regente: Maria Elaine Safons Rodrigues Profª Tutora

DENTRO DO APRENDER O uso das várias mídias no ambiente escolar: Internet, vídeos, textos, fotos, planilhas, fóruns, redes sociais, blogs, pesquisas,conferências, Tudo num novo universo do conhecimento. LEARNING: a NEW LOOK WITHIN to LEARN the use of multiple media in the school environment: the Internet, videos, texts, photos, spreadsheets, forums, social networks, blogs, surveys, conferences, all in a new universe of knowledge. Tutora: SILVIA LOBATO DOS SANTOS E MOURA…

_________________________________________________ 13 REFERÊNCIAS ________________________________________________ 14 Introdução Este trabalho tem como tema “A Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil”, compreende a reflexão sobre a importância das aulas e a sua organização no espaço e tempo . No primeiro capitulo aborda as definições sobre a Educação Infantil e o Trabalho Pedagógico, mostrando seus reais conceitos e importâncias e…

facultativa por parte dos alunos e de oferta obrigatória por parte das instituições escolares, me fez perceber a necessidade de compreender melhor sua prática enquanto matéria escolar e parte integrante na formação integral do aluno. Esta reflexão apresentada como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) objetiva analisar em três capítulos a realidade do Ensino Religioso em Campo Grande, MS, sob o olhar em duas Instituições de Ensino: Escola Estadual Coração de Maria e Colégio…

Esses recursos tecnológicos vêm trazendo um novo mundo, uma chance de crescerem, tanto como pessoas como também como profissionais melhor preparados para o mercado de trabalho. Hoje em dia é fundamental que se tenham esses recursos em todas as instituições de educação, para que possam atingir um único objetivo: melhor aprendizagem e capacitação profissional. Desenvolvimento Passo1 Visualize um ambiente/sala temática, relacionada a sua área de formação profissional,…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO: Observações realizadas em uma sala de aula do Ensino Infantil Nível IV, na Escola SESC Potilândia. LOURENÇO EVANGELISTA DA SILVA NATAL 2011 FACULDADE DE NATAL – FAL CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: Observações realizadas em uma sala de aula do Ensino Infantil Nível IV, na Escola SESC Potilândia. LOURENÇO EVANGELISTA DA SILVA Relatório das observações realizadas em uma sala de aula da Educação Infantil, da Escola…

.................. 06 3. ETAPA 3........................................................................................................... 08 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ 10 REFERÊNCIAS..................................................................................................... 11 INTRODUÇÃO Esse desafio tem por abordagem temas da Educação…

.................. 06 3. ETAPA 3........................................................................................................... 08 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ 10 REFERÊNCIAS..................................................................................................... 11 INTRODUÇÃO Esse desafio tem por abordagem temas da Educação…

Universidades Públicas do Estado de Goiás que abrange o universo educativo superior. A universidade é uma instituição social que exprime de maneira determinada à estrutura e o funcionamento da Sociedade como um todo. É evidente a importância de se conhecer e avaliar as estruturas das universidades, pois a existência destas é um ato social que atinge a formação da sociedade. O principal tema a ser tratado neste projeto são as dificuldades que as universidades Públicas do estado de Goiás…

pensar sobre os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, nos remete a diferentes dimensões de análise: questões da infância, da cultura, das teorias de desenvolvimento humano, questões curriculares, metodológicas e prática em sala de aula, formação de professores, a função social da escola, politicas públicas como a ampliação da idade de ingresso na escola, á participação das famílias na escola, entre outras. É de suma importância que o corpo docente das crianças nesta idade escolar, promove…