Desafio Profissional 2 Bimestre

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Leitura e Produção de Textos
Tecnologias Aplicadas à Educação
Desenvolvimento Pessoal e Profissional

CLÁUDIA CARDILLI PIN MARQUES – RA: 8523940542

Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação”

Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino.

SÃO PAULO/VILA MARIANA 2014

Introdução

Como uma nova oportunidade de crescimento e ampliação de seus recursos, foi aprovado, para a ONG Esperança, um financiamento em tecnologias para a educação. O intuito é mostrar aos alunos e professores a importância das tecnologias na educação, incluindo em seu dia-a-dia uma nova modalidade de aprendizagem, fornecendo a eles a oportunidade de acesso a computadores, internet, tablets e às redes Wi-Fi, o que garante um vínculo maior entre alunos e professores e que podem ser utilizados fora de seus períodos escolares.
Esses recursos tecnológicos vêm trazendo um novo mundo, uma chance de crescerem, tanto como pessoas como também como profissionais melhor preparados para o mercado de trabalho.
Hoje em dia é fundamental que se tenham esses recursos em todas as instituições de educação, para que possam atingir um único objetivo: melhor aprendizagem e capacitação profissional.

Desenvolvimento

Passo1

Visualize um ambiente/sala temática, relacionada a sua área de formação profissional, defina quem serão os usuários, quais tecnologias devem compor este ambiente/sala temática. Justifique sua escolha, as estratégias de uso, os objetivos e especifique como as tecnologias assistivas devem ser utilizadas (apresente todas estas informações, preenchendo a tabela abaixo).

Ambiente / Sala Temática:
SALA DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL – Educação Especial
Usuários:
TODO O CORPO DOCENTE DA ONG ESPERANÇA
Recursos Tecnológicos
Justificativa e estratégias de uso
Objetivos
Aplicação de tecnologias assistivas

Computadores com acesso a internet
Acesso aos conteúdos, web aulas, pesquisas,