Aula Tema 05 Eu Você Nos Comunicar

FUNCIONAMENTO.............................................................04 2.3NÍVEIS DE ATENDIMENTO........................................................................04 3 CONCEPÇÃO PEDAGOGICA DA INSTITUIÇÃO.........................................05 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..07 5.CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................13…

III – A práxis em temas éticos contemporâneos: 3.1 – Responsabilidade ética e meio ambiente 3.2 – Infância e juventude, entre ser vítima e sujeito 3.3 – Gênero, feminismo e ações afirmativas 3.4 – Ética e política 7. METODOLOGIA DE ENSINO: A disciplina será ministrada através de metodologia participativa, valorizando a prática do diálogo, com atividades individuais e em grupo, utilizando técnicas didáticas diversas. 8. RECURSOS PEDAGÓGICOS: Pesquisa, algumas aulas…

Valério Dias I – Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular.        Agir com ética. Comunicar-se com os usuários. Buscar aprimoramento técnico. Ter atitudes de cidadania. Agir com descrição. Demonstrar pontualidade e assiduidade. Conhecer as leis trabalhistas.…

Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo Passo 1 • Leia o Capítulo 2 do livro-texto, que descreve a importância do gestor organizacional e da consultoria. Tome notas, se desejar. • Reveja as notas que você tomou sobre o Capítulo 1 do livro-texto, lido durante a atividade de autodesenvolvimento. Caso prefira, releia o capítulo. Passo 2 • Defina o conceito e os papéis do gestor organizacional usando as informações que você leu nos Capítulos 1 e 2 do livro-texto. Resposta: O gestor

................ 03 TEMA................................................................................................................. 04 PROBLEMÁTICA................................................................................................ 04 QUESTÕES DE PESQUISA................................................................................. 04 OBJETIVOS........................................................................................................ 05 METODOLOGIA.........

CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

profissional com amplo conhecimento prático sobre o tema; c) Reuniões orientadas: cada equipe terá um “professor-tutor”, que terá a responsabilidade de orientar, tirar dúvidas e esclarecer para os estudantes o teor das tarefas. As reuniões ocorrerão nas seguintes datas: 22/04 (segunda-feira), 30/04 (terça-feira), 08/05 (quarta-feira) e 13/05 (segunda-feira). Tais reuniões ocorrerão sempre no primeiro horário (19 – 20:15h), sendo que HAVERÁ AULA no segundo horário. O local…

................... 05 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO..................................................................... 06 RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES................................................................... 09 Nível 5................................................................................................................ 09 PLANOS DE AULA............................................................................................. 10 Plano de aula 1....................

pelo comportamento e atitudes que apresentam. A escola possui alunos filhos de funcionários, porém não reconheci nenhum tipo de tratamento diferenciado e desse modo nem consegui identificar alunos nessas características. Quanto às atitudes em sala de aula, os problemas existem, alguns alunos apresentam desatenção e dispersão para tentar resolver estes problemas, a escola usa de todos os meios que dispõe, como a orientação educacional e pedagógica além da constante participação dos pais…

................8 1.3.Plano de Aulas..........................................................................................15 1.3.1-Modelo de Plano de Aula- 1..................................................................15 1.3.2-Modelo de Plano de Aula- 2,.................................................................17 1.3.3-Modelo de Plano de Aula- 3..................................................................19 1.3.4-Modelo de Plano de Aula- 4..............................