o uso de preciosismos e arcaimos como forma de empecilho a democratização do discurso juridico

indissociavelmente e tornam-se reflexos da esfera de utilização da língua para elaborar “seus tipos relativamente estáveis de enunciados”, que denominamos gêneros do discurso (BAKHTIN, 1953/54, p.279). Isso quer dizer que cada gênero deve tratar de um dado assunto, ter certa estrutura composicional e certo estilo. Redigir uma petição, por exemplo, implica um uso da língua que não é o mesmo a que se recorre para escrever uma sentença, do mesmo modo que um pedido de habeas corpus requer conhecimentos e estrutura diferentes dos exigidos na elaboração de mandado de segurança. Cada um destes gêneros, portanto, discute um tema específico, tem um formato particular e apresenta certo estilo. À medida que a esfera da atividade humana se desenvolve e fica mais complexa, os gêneros do discurso diferenciam-se e ampliam-se. A diversidade dos mesmos acentua-se ainda mais conforme os temas, as situações de comunicação e a composição de seus protagonistas e seus papéis sociais ou suas profissões. Dentro dos elementos essenciais do enunciado, acima citado, um que merece destaque é a estilística. Para Bakhtin (1953/54), a ligação indissociável entre estilo e enunciado, ou mesmo entre estilo e gêneros do discurso, é tão evidente, que ao reproduzir um enunciado oral ou escrito, em qualquer esfera da atividade da comunicação verbal, isso pode refletir uma individualidade de quem fala (ou escreve), visto que o enunciado por si só é individual. Ou seja, é como se ele possuísse um…

DE AULA RIBEIRÃO PIRES 2008 DANIELLY NOGUEIRA CORREA AS VARIAÇÕES LINGÜÍSTICAS DA INTERNET EM SALA DE AULA Monografia apresentada à banca examinadora do curso de Letras, nas Faculdades Integradas de Ribeirão Pires, para Obtenção do Título d e Licenciada em Letras (Inglês/ Português) sob a orientação da Professora Especialista Vanessa Santos Bahia. RIBEIRÃO PIRES 2008 2 BANCA EXAMINADORA PROFESSORA VANESSA SANTOS BAHIA (orientadora) PROFESSOR ME. SERGIO…

de linguagem comecei a ter algumas dificuldades em escrever determinadas palavras fora do ambiente virtual, e algumas vezes eu parava e tentava lembrar como se escrevia a palavra da maneira correta. Em função disso, amadureci a idéia e comecei a pesquisar sobre o assunto. Ao ler artigos, reportagens e matérias da internet percebi o quanto o internetês tem causado polêmica, principalmente por parte dos educadores. Discute-se se o uso desta nova forma de linguagem pode ou não…

alunos são sujeitos em interação e sujeitos em desenvolvimento, que constroem conhecimento à medida em que se constituem. O objetivo é compreender como as ferramentas computacionais interferem no processo de formação docente e como elas possibilitam a otimização do processo ensino-aprendizagem e viabilizam a preparação dos futuros professores. A metodologia é qualitativa, na modalidade estudo de caso e busca mostrar a complexidade e as condições de fenômenos singulares, a…

num dos raros minutos em que ela não estava nas aulas noturnas de italiano ou em mais outra festa). - Por que você pode sofrer algum acidente e a gente não vai ter como entrar – respondeu ela. - Acidente de que tipo? - Bem, você pode desmaiar. Foi aí que o meu pai entrou na discussão. - Você pode tacar fogo na sua cama e ser sufocada pela fumaça. Qual é o problema dessa gente? Eu sei por que eles não querem que eu tranque minha porta. É porque esse seria o primeiro sinal de que eu…

darem-me forças e por se preocuparem sempre comigo. vii Agradeço, ainda, à minha amiga e colega incansável de ensino, Vilma Aparecida, pelas longas conversas sobre todos os assuntos, pelas risadas e pela intensa troca de conhecimentos. Agradecimento especial ao meu colega da ESEBA, Professor Eduardo Macedo, pela atenção dispensada nos momentos em que solicitei sua ajuda. A todos os professores do IEL com os quais aprendi a desvendar um pouco mais as teorias lingüísticas e que me…

sala de aula? Apresentar-se-á o quão preparado está o corpo docente das instituições, para o trabalho com as novas tecnologias e apresentar a realidade do sistema educacional, traçar caminhos para inserção das mídias no contexto de ensino público. Os docentes ainda são resistentes às novas tecnologias: giz e lousa por anos foram criticados para uma revolução na educação. A pesquisa é sobre e como os docentes do ensino público estão utilizando as mídias e redes sociais para a educação.…

proibir sua utilização, é preciso que se faça com que os alunos compreendam as diferenças entre ambas e as utilize de forma correta. Palavras-chave: Internetês. Escrita. Ambiente escolar. ABSTRACT This paper approaches reflections on Internet language, as new form of written communication used by users of the virtual environment as a pedagogical tool to support giving relevance and opportunity for training teachers and students. The methodology used in this study was based on…

SUMÁRIO Introdução .................................................................................................................. 02 Aula 1 – Desenvolvendo ideias .................................................................................. 03 Organizando ideias....................................................................................... 03 Comunicação através da escrita .................................................................. 04 Criando estrutura para…

vista que a leitura é a atividade mais fundamental desenvolvida na escola. O andamento da aula se dará a partir de textos escolhidos, sobre os quais os alunos realizarão, além das atividades linguísticas propostas pelo conteúdo programático da escola para a respectiva série, atividades de vocabulário, interpretação e compreensão e produção textual. Durante a realização do estágio, os conteúdos a serem trabalhados serão os verbos regulares, que serão trabalhados a partir de texto;…