Aula Tema 04 Os Sujeitos Sociais E Suas Experiências Se

15/04/2013 Tecnologias Aplicadas à Educação Profa. Ma. Gilse T. Lazzari Perosa Tema 3: Prática Pedagógica e Projetos de Aprendizagem Colaborativa Objetivos • Refletir sobre o paradigma emergente na prática pedagógica. • Entender as fases que envolvem os projetos de aprendizagem colaborativa em um paradigma emergente. 1 15/04/2013 Vídeo: Geração digital - DVD TV Escola/MEC, vol. 5 – Informática e Educação – A Era da Informação/ 00:00 a 03:19…

Letramento: continuidade das aprendizagens, respeito aos diferentes percursos de vida. Fevereiro - 2014 Água Fria-Ba Justificativa Nos últimos anos grande parte dos discursos sociais e pedagógicos tem abordado sobre a importância da alfabetização e letramento dos sujeitos como forma de garantir uma educação de qualidade. Para que isso se torne realidade no município de Água Fria a Secretaria Municipal de Educação e Cultura trás para os Encontros Contínuos de…

Atividade 04 16 Observação de aula na EJA, com preenchimento de relatório e exemplificação de atividades. 16 Atividade 05 18 Análise de um planejamento de aula da EJA, com preenchimento de relatório e observação das especificidades desta modalidade de ensino. 18 Atividade 06 20 Regência de aula: planejamento e aplicação de uma aula para a EJA. 20 Atividade 07 22 Avaliação da aula ministrada. 22 Atividade 03 24 Pesquisa das atribuições do coordenador pedagógico. 24 Atividade 04…

EDUCATIVA II PROFESSOR: JOÃO FRANCISCO MAGNO RIBAS PLANO DE AULA E ABORDAGEM ACADÊMICOS: Iamai De Araujo Cezar Santa Maria, 04 de novembro de 2013 PLANO DE AULA Escola: Escola Estadual Nossa Senhora da Assunção Professores: Andressa Leão e Gabriel Trost Ano de ensino: 5º Turma: 51 Horário da aula: 14h30min Número de alunos: 20 Data: 04/11/2013 Tema: Voleibol – Saque por baixo Objetivo(s): Assimilar os fundamentos…

631122 - GESTÃO EDUCACIONAL Data início:04/03/13 Data término:18/03/13 2ª AA QUESTÃO 01 Mares Guia (2002) apresenta algumas prioridades do gestor que procura exercer o estilo adequado de liderança. Quanto a essas prioridades, assinale a alternativa correta: ------------------------------------------------- Parte superior do formulário | Instituir o uso regular de sistema de informação e análise dos dados da escola, se constitui como tarefa da…

debatido cada vez mais a esse respeito, pois acreditam que a memria um tema central ao entendimento da sociedade e da poltica, pois ela que controla passado, presente e futuro, e est em nosso cotidiano, faz parte das nossas vidas. atravs da memria que se presenrva e registra as lembranas. As lembranas so componentes essenciais na formao da memria, pois algo esquecido ou silenciado no tempo podem ser reivindicados como sujeitos da Histria, a memria atravessa a existncia humana, d…

REVISTA LETRA MAGNA Revista Eletrônica de Divulgação Científica em Língua Portuguesa, Lingüística e Literatura - Ano 03- n.04 -1º Semestre de 2006 ISSN 1807-5193 ENSINO GRAMATICAL DE LÍNGUA MATERNA: UMA ARENA DE CONFLITOS. Márcia Adriana Dias Kraemer 1 RESUMO: O objetivo deste artigo, à luz da Lingüística Aplicada, é observar o que o mundo acadêmico define como crise no ensinoaprendizagem de língua materna, pautando-nos em alguns questionamentos, como: qual é o papel do estudo da…

sentido criativo. É possível aprender escutando aulas, tomando nota, mas aprende- tomando nota, mas aprende-se de verdade quando se de verdade quando se parte para a elaboração própria, motivando o surgimento do pesquisador, que aprende construindo”. Autor desconhecido 1 INTRODUÇÃO O estágio no processo de formação do educador assume um papel indispensável, por se tratar de uma ferramenta ao mesmo tempo teórica e prática que visa à transformação social. Além disso, este possibilita a…

esses conceitos depende do papel que professores e alunos assumem no processo ensino aprendizagem. De um lado, os professores têm a tarefa de atuar como sujeitos norteadores e motivadores, criando as condições necessárias para que os alunos se apropriem de maneira efetiva de novos conhecimentos. Os alunos por sua vez, devem ser considerados sujeitos criativos e autônomos, capazes de reelaborar novos conhecimentos a partir das diversas informações que já dispõem sobre o mundo em que vive.…

da Acadêmica: Ilza Helena Valgas Lima FINOM Município: Paracatu Encaminho à Coordenação da FINOM a Monografia do Curso de Pedagogia. Título da Monografia: A RELAÇÃO ENTRE JOGOS E BRINCADEIRAS E A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE SEIS E SETE ANOS Tema: O lúdico na educação infantil Palavra-chave: ludicidade, jogos e brincadeiras, alfabetização. O presente trabalho monográfico intituladoA RELAÇÃO ENTRE JOGOS E BRINCADEIRAS E A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE SEIS E SETE ANOSteve como…