Aula Tema 02 Responsabilidade Social E Meio Ambiente Res

educacional, o planejamento é um ato político-pedagógico porque revela intenções e a intencionalidade, expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir. “Planejar é pensar sobre aquilo que existe, sobre o que se quer alcançar, com que meios se pretende agir.” J. F. Oliveira, 2007 O planejar e o pensar caminham juntos. Ao iniciarmos um ano, um mês ou qualquer ação, pensamos e distribuímos as nossas atividades pelo tempo: o que iremos fazer como fazer, para que fazer, com o…

SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA - SOCIESC INSTITUTO SUPERIOR TUPY - IST TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE JOÃO DE SOUZA PIO REGINALDO MONTOIA CONFORTO TÉRMICO NO AMBIENTE DE ENSINO: INFLUÊNCIAS NO APRENDIZADO Joinville 2008/2 2 JOÃO DE SOUZA PIO REGINALDO MONTOIA CONFORTO TÉRMICO NO AMBIENTE DE ENSINO: INFLUÊNCIAS NO APRENDIZADO Trabalho de conclusão de curso submetido ao Instituto Superior Tupy – IST, como requisito para obtenção do grau de Tecnólogo em…

IDENTIFICAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA 10 7. HISTÓRIA DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR 11 8. ESTRUTURA DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO 13 ORGANOGRAMA DE CARGOS DA ESCOLA MUNICIPAL 14 9. CARACTERIZAÇÃO DOS ELEMENTOS HUMANOS 16 10. PROPOSTA DE TRABALHO DE AÇÃO SOCIAL DA ESCOLA 17 11. PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA 19 12. PROPOSTA DE TRABALHO E MELHORIA DA QUALIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM. 20 14. PROPOSTA CURRICULAR 23 15. PLANOS DE ENSINO 25 16 - COMPONENTES CURRICULARES E EMENTAS 26…

, de forma democratica os assuntos deve obedecer os parametros curriculares nacionais de forma democratica se que haja influencia do meio social ou cultural de cada luga. ...a questão dos currículos de história na escola de educação básica no contexto global e multicultural em que vivemos. Defende nesse universo infinito, a necessidade de priorizar alguns temas, agentes e materiais, de acordo com o projeto de conhecimento, de ensino e aprendizagem que for definido pelo professor, em…

acadêmico que visa ser um professor que não apenas transfere conhecimento, mas ensina com amor. (...) “É preciso que, desde o começo do processo da aprendizagem, vai ficando cada vez mais claro que, embora diferentes entre si, quem forma se forma e re-forma ao for-mar e quem é formado forma-se e forma ao ser formado. É neste sentido que ensinar não é transferir conhecimentos, conteúdos nem formar ; é ação pela qual um sujeito criador dá forma, estilo ou alma a um corpo indeciso e…

OBJETIVO DO TRABALHO Neste trabalho temos como objetivo utilizar todo o conhecimento obtido na disciplina Desenvolvimento de Ambiente Web (DAW) durante o 1º semestre do Curso de Ciência da Computação a fim de criar e desenvolver um site que esteja ligado ao tema desenvolvimento sustentável. 2. INTRODUÇÃO Colocar em prática os conhecimentos obtidos em sala de aula é uma das melhores ferramentas não só para obter uma melhor fixação do conteúdo estudado como também no que diz…

sua transformação se dá em um campo de luta pelas conquistas sociais que têm sido em longo prazo limitado para a maioria da população brasileira. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), no artigo 15, concedeu à escola progressivos graus de autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira. O que isso significa? Ter autonomia significa construir um espaço de liberdade e de responsabilidade para elaborar seu próprio plano de trabalho,…

adquiridos em sala de aula, durante os quatro semestres do curso, por meio da vivência de uma consultoria de Recursos Humanos, visando ao alcance da dimensão estratégica esperada na construção da identidade profissional. Para legitimar tal estratégia metodológica, este relato de caso apresenta os dados de uma amostra de 25 empresas que receberam grupos de alunos com tal objetivo no primeiro semestre de 2009, quando o levantamento de necessidades da empresa foi realizado por meio da…

Resíduos Sólidos: Desafios e Oportunidades para as Empresas é uma publicação do Instituto Ethos, no âmbito do Grupo de Trabalho de Resíduos Sólidos do Fórum Empresarial de Apoio à Cidade de São Paulo. Realização Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social Rua Fernandes Coelho, 85, 10º. andar Pinheiros – 05423-040 – São Paulo, SP Tel.: (11) 3897-2400 www.ethos.org.br Patrocínio Alcoa, C&A, CPFL Energia, Estre Ambiental, Natura, Suzano Papel e Celulose, Vale, Tetra Pak e…

conceitual. 8ª etapa: Culminância do projeto. Na culminância que será apresentada para a comunidade escolar deverá ocorrer a socialização das produções construídas pelos alunos tais como: entrega do minidicionário, do livro de receitas, caracterização do ambiente (sala), onde deverá constar cartazes, painéis, gráficos com os dados estatísticos, biografias de personalidades negras brasileiras e africanas, material sobre as doenças que acometem a população negra e sobre hábitos…