Conforto térmico
JOÃO DE SOUZA PIO REGINALDO MONTOIA
CONFORTO TÉRMICO NO AMBIENTE DE ENSINO: INFLUÊNCIAS NO APRENDIZADO
Joinville 2008/2
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JOÃO DE SOUZA PIO REGINALDO MONTOIA
CONFORTO TÉRMICO NO AMBIENTE DE ENSINO: INFLUÊNCIAS NO APRENDIZADO
Trabalho de conclusão de curso submetido ao Instituto Superior Tupy – IST, como requisito para obtenção do grau de Tecnólogo em Gestão da Qualidade e Produtividade, sob a orientação do Professor Dr. Eduardo Concepción Batiz.
Joinville 2008/2
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JOÃO DE SOUZA PIO REGINALDO MONTOIA
CONFORTO TÉRMICO NO AMBIENTE DE ENSINO: INFLUÊNCIAS NO APRENDIZADO
Este trabalho foi julgado, aprovado em sua forma final, sendo assinado pelos professores da banca examinadora.
Joinville, 03 de dezembro de 2008
_________________________________ Prof. Dr. Eduardo Concepción Batiz- IST
_________________________________ Prof. Antônio José dos Santos
_________________________________ Jean Goedert, MSc
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DEDICATÓRIA
Este trabalho é dedicado ao professor Eduardo Concepción Batiz por acreditar no sucesso desta pesquisa; coordenadora do curso Roberta Pires e prof. Glaci que de uma forma nos ajudaram neste trabalho; a nossa família que nos incentivou ao estudo; a Sociesc que abriu as oportunidades para a conquista da fase acadêmica.
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AGRADECIMENTOS
Em primeiro lugar a Deus pela saúde. A todos os amigos que de uma forma contribuíram na realização deste trabalho; a nossa família; a Sociesc; ao professor Eduardo Concepción Batiz que nos auxiliou durante a fase da pesquisa.
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RESUMO O objetivo desta pesquisa é apresentar um estudo sobre conforto térmico, descrevendo assim fatores importantes que contribuem para que a qualidade de um ambiente de ensino seja confortável. Sabe-se que o conforto térmico de ambientes é um requisito desejado pelas pessoas, e se referindo ao ambiente de ensino os