Aula De Volei Fundamental 1

XII JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO – JEPEX 2012 – UFRPE: Recife, 26 a 30 de novembro. XADREZ NA ESCOLA: ENTRANDO EM UM MUNDO ANTIGO PARA DESENVOLDER A LÓGICA ATUAL Caroline Moraes Pimentel Fontão 1, Maria Helena Câmara Lira2  Introdução O presente trabalho é referente a uma proposta de intervenção por meio do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade Federal Rural de Pernambuco. A seguinte proposta tem como objetivo central relatar…

físico. Educar, desde o século XVII, é uma acção que está intimamente relacionada à disciplina corporal: a separação proposta por Descartes, entre corpo e mente, torna-se base de todo o processo educacional ocidental. Fato bastante visível nas salas de aula: o corpo fica sentado e parado, sem “atrapalhar” o exercício de raciocínio e de aprendizado feito pela mente. A princípio, a Educação Física, quando inserida no currículo escolar, era tida como um momento para a prática da ginástica,…

escola. Procurou-se verificar opiniões diferentes, através dos relatos e observações feitas com os alunos das 8ª séries, de uma escola de Ensino Fundamental e Médio, da rede privada, na cidade de Novo Hamburgo, Rio Grande do Sul. Para tratar sobre essas questões, partiu-se de uma reflexão do ponto de vista social, cultural e metodológico. Observou-se o que as aulas de Educação Física oportunizam aos alunos e como estas práticas pedagógicas são percebidas por eles. O estudo…

FICHA DE ESTÁGIO DA SITUAÇÃO PEDAGÓGICA 01. Currículo escolar (cursos, graus, turnos, séries, quantidade de turmas e alunos, grade curricular, jornada escolar, proposta político-pedagógica). CURSOS OFERECIDOS: Ensino fundamental de 1º ano a 8ª série e EJA I e II (Educação de Jovens e Adultos). TURNOS DE FUNCIONAMENTO: Matutino, Vespertino e Noturno. |CLASSES |Nº DE ALUNOS |TURNO | |

O município de campinas possui aproximadamente 300 bairros. A lista dos bairros abaixo apresentada representa a grande maioria dos bairros existentes na cidade. Campinas divide-se em cinco regiões: Central, Norte, Leste, Sul e Oeste . Índice 1 a. Região Central 2 b. Região Norte 3 c. Região Leste 4 d. Região Sul 5 e. Região Noroeste 6 f. Região Sudoeste 7 g. Distrito de Barão Geraldo 8 h. Distrito de Nova Aparecida 9 i. Distrito de Sousas 10 j. Distrito de Joaquim Egídio

satisfação, divertir-se, numa atividade esportiva (FERREIRA, 2000). Por meio da recreação é possível educar. As crianças buscam em seu interior algo estimulante, que saia da rotina diária, podendo a recreação ser utilizada, até mesmo dentro da sala de aula. Hoje, o que se vê é uma sociedade totalmente voltada para o bem comum, que continua em transformação, mas que busca maneiras alternativas que contribuam no processo de reestruturação social. Os pais estão muito preocupados com a…

coletivamente e oferecer sugestões a colegas em busca de novas possibilidades em seu trabalho. Organizado e revisado por: Guilherme Freitas Links: Tópico original => Comunidade no Orkut => HD Virtual da Comunidade no 4Shared.com => 1- Cabeçobol Material: Bola de Vôlei Só pode marcar gol com a cabeça, a bola deve ser passada com as mãos. quem estiver com a bola não pode andar. para marcar gol tem que receber a bola de um companheiro Utilizei e percebi que há…

interpretação da realidade ou do imaginário. Dançar seja de forma regular ou esporádica, acarreta diversos benefícios, aos mais divers níveis. Castro (1999), refere os seguintes benefícios, como passiveis de serem obtidos através da pratica da Dança: 1) desenvolvimento da percepção da Ice crescente consciencialização corporal e orientações espaciais; 2) desenvolvimento da percepção sensorial – os sentimentos visual, auditivo, cenestésico e tátil, são estimulados pela dança: 3)…

_________________________________________________________ ANO: 9º ENSINO: FUNDAMENTAL TURMA: ___________ DATA: ____/____/____ PROF(ª).: ADOLFO COELHO MATERIAL 3º BIMESTRE – MAT II – RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO IMPORTANTE 1.  Organize-se, guardando cada lista de exercícios que receber durante o ano, em pasta colecionadora. 2.  Se faltar à aula, procure o professor para registrar o recebimento dos exercícios. 3.  TRAZER ESTE MATERIAL DIDÁTICO EM TODAS AS AULAS DE LÓGICA. …

anatomia Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de anatomia, ministrada pelo Tutor Evandro. CAMPO GRANDE - MS 2014 1) Quais são os órgãos que compõem o sistema respiratório e quais são as suas respectivas funções? Nariz e cavidade nasal-tem a finalidade de captar o ar, além de filtrá-lo, umedecê-lo e aquecê-lo para a realização das trocas gasosas nos pulmões, já que um ar com baixa umidade e baixa temperatura não resultará em uma boa hematose