Aula De Volei Fundamental 1

cativante, lábios carnudos, nariz afilado, olhos grandes e pretos feitos duas jabuticabas, estatura mediana (1,65m). Idade: 18 anos Formação: Cursando o Curso Técnico de Gestão na Escola Dinâmica em Belo Horizonte - MG Sonho: Ser jogadora de vôlei Nasceu em Ataléia - Interior de Minas - Cidade de aproximadamente 14.000 habitantes. Fica a 3 horas e meia da praia – Mucuri/BA Embora gostasse muito de morar pertinho da Bahia, Fernanda veio para Belo Horizonte com a família e começou o…

desejaria ser professor. Não conheço missão maior e mais nobre que a de dirigir as inteligências jovens e preparar os homens do futuro." D. Pedro II - 1891 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO....................................................................................... | 05 | 2 INSTITUIÇÃO DE ENSINO (CARACTERIZAÇÕES DA INSTITUIÇÃO).... | 06 | 3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO…

identificar os fatores que levam a não participação das alunas do ensino médio nas aulas de educação física escolar. Foram entrevistadas 24 alunas do ensino médio - 12 da rede pública e 12 do ensino privado, com media de idade 16 anos. O instrumento utilizado foi um questionário semi-estruturado contendo 11 perguntas que levantaram informações sobre relacionamento aluno/aluno e aluno/professor, a importância dada às aulas e o que poderia ser feito para melhorá-las. Obteve-se como…

maior preocupação com o ‘’fazer docente’’ em nossa área, porque afinal ‘’dar aula de EF é muito fácil’’, por outro, passamos por uma espécie de reconhecimento de que não temos enfrentado nossos problemas ‘’ didático-metodológicos’’ (problema para quem?) e que por issotem sido muito difícil ‘’dar’’ aulas de EF. 4. DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES Realizei atividades de observação, participação e intervenção em sala do Ensino Fundamental I no período da tarde. A rotina começa com a formação de…

PRÁTICA DE ENSINO : OBSVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ALUNA: MARINEA DE ALMEIDA MAOURA RA 1435172 POLO PORTO REAL/RJ 2014 Educativos não Escolares foram observados dois ambientes. 1 – Escola Centro De Saber End.: Av. Pres. Kennedy, Ano Bom – Barra Mansa- RJ Educação Infantil – Pré – Escola- Menos de 7 horas de duração. Ensino Fundamental – Anos Iniciais – Menos de 7 horas de duração Categoria da Escola

Observação Trabalho 1 Pouso Alegre 23 de outubro de 2013 Pratica de ensino: Observações e projetos. Atividade de observação. Nome: Fernanda da Silva RA: 1325237 Polo: Pouso Alegre/MG Localização: Ambientes localizados próximos a residência no bairro Morumbi . Ambientes educativos escolares encontrados. Escola Municipal Clarisse Toledo. Endereço: rua Palmeira da Concórdia bairro São Cristóvão – MG Escola de ensino fundamental do 1 ao 9 ano,…

Bronze; ❖ Fernando Scherer - Natação:50m livres – Bronze; ❖ Lars Grael e Kiko Pelicano - Vela:Tornado – Bronze; ❖ Vôlei Feminino (Marcia Regina Cunha, Virna Dias, Ana Flavia Sanglard, Ana Paula Rodrigues Connelly, Fernanda Venturini, Hilma Aparecida Caldeira, Hélia Souza, Sandra Suruagy, Ana Moser, Leila Barros, Ericléia Bodziak, Ana Margarita Alvares) - Vôlei – Bronze. Munique 1972 ❖ Nelson Prudêncio - Atletismo: Salto Triplo – Bronze; ❖ Chiaki Ishii - Judô:…

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nilson Ricardo Almeida Dos Santos - RA 1434292 POLO PORTO ALEGRE Ano 1 O local escolhido foi a partir de minha residência. Rua Dona Laura, 90 CEP: 94500-110 Jardim Universitário Viamão - RS Ambientes educativos escolares. Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Governador Walter Jobim Av. Governador Walter Jobim, 271 Vila Aparecida Viamão - RS Proporciona educação escolar de ensino fundamental…

DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARFOR PLANO DE AULA Nome da Escola: NOVO EDUCANDÁRIO PARAÍSO Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA Professor (a) Estagiário (a): LESCIANE DE SOUSA BRITO Data: O4/09/2014 Série: 7º ANO Nível: Ensino Fundamental Duração: 50 minutos Turno: Manhã OBJETIVOS Reconhecer os fundamentos do futsal: passe e condução;…

Dois Vizinhos, PR, Brasil SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .............................................................................................03 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA...................................................04 1.1.1 Materiais disponíveis........................................................04 1.2 CARACTERIZAÇÃO DO PROFESSOR...........................................04 2. RELATÓRIO DE AULAS OBSERVADAS............................................