Aula De Encontro Vocalico

Lourdes: Estudo do texto Caligrafia Substantivos e Adjetivos Palavras terminadas em oso e osa. Unidade 2 Texto Modos e Maneiras Estudo do Texto Dê sua opinião Produção Encontros vocálicos: ditongo, tritongo e hiato Palavras com s depois de ditongos Unidade 3 Texto: A menina do Mar Estudo do Texto Produção As palavras do dicionário Encontro Consonantal Consoante não acompanhada de vogal. Unidade 4 Texto: Minhas férias, pula uma linha, parágrafo. Estudo do Texto Caligrafia Comparando…

de diferentes gêneros refletindo sobre o sistema de escrita e ampliando seus conhecimentos e habilidades sobre a escrita. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA I UNIDADE Nome da criança. Alfabeto: maiúsculo e minúsculo. Vogais – encontros vocálicos Consoantes – encontros consonantais Construção de palavras. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA II UNIDADE Número do substantivo: singular e plural. Ordem alfabética Sílaba – separação Substantivo próprio e comum Uso da letra maiúscula em…

____________________________________________ b) Percepção auditiva ( ) Distinguir os diferentes ruídos, causados por objetos que caem no chão ou na mesa, pelo arrastar de moveis, pela abertura e fechamentos de portas entre outros objetos de dentro e fora da sala de aula. ( ) Jogos sonoros ( ) Sons da natureza ( ) Acompanha ritmos com palmas ( ) Identificar e imitar sons de animais e objetos ( ) Distinguir sons que rimam (mão/pão) ( ) Promover o bailinho de DISCOTECA DA GAROTADA ( )…

Interpretação oral, escrita e com desenhos.( Alfabeto, encontro vocálico, ditongo, tritongo, hiato, classificação quanto ao número de sílabas, sílaba tônica, substantivos, artigos, flexão dos substantivos (número, gênero e grau, singular e plural, masculino e feminino, aumentativo e diminutivo), adjetivo, numeral, pronomes, verbos, advérbios.( Acento agudo e circunflexo, acentuação de oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas, encontro consonantal, dígrafos, hífem, uso do cedilha.( Uso…

pelo professor. • Apresentar em folha fotocopiadora um desenho que dê uma ideia de história com início, meio e fim. • Trabalhos em grupo. • Apresentar biografias: do próprio aluno e autores de livros. • Partes de uma carta, bilhete e convite. • Aula na biblioteca e depois fazer ficha do livro que leu. • Construir uma história em quadrinhos com personagens criados pelos alunos. • Fazer listas de objetos, alimentos, animais. • Produzir receitas de comidas contendo “ingredientes” e…

..............12 12. Recursos..............................................................................................13 13.Conclusão.............................................................................................13 14. Plano de aula .......................................................................................14 15. Bibliografia...........................................................................................16 1. Introdução: Este trabalho foi…

geral, consistiu basicamente em seis fases, conforme apresentação a seguir: 1ª fase: Leitura das Diretrizes de Estágio e Trabalho de Graduação – UNIASSELVI (2010/1); 2ª fase: Observação e conversa com o Professor Regente; 3ª fase: Elaborar planos de aula; 4ª fase: Exercer a regência de classe; 5ª fase: Reflexão e compor o memorial Descritivo de Estágio; 6ª fase: Socialização de estágio. O Estágio Curricular Supervisionado e o Trabalho de Graduação são dois componentes curriculares…

Política Psicologia Religião Regras da ABNT Sexualidade Saúde e Bem-estar Saúde na Escola Especial China Dia das Crianças Dia dos Pais Férias Festa Junina Halloween Japão Natal Os Cinco Sentidos Páscoa Volta às Aulas Exercícios Exercícios de Biologia Exercícios de Física Exercícios de Geografia Geografia do Brasil Exercícios de Gramática Exercícios de História do Brasil Exercícios de História Geral Exercícios de Literatura…

da língua escrita e seu aprendizado. Em estreita sintonia, ambos os movimentos, nas suas vertentes teórico-conceituais, romperam definitivamente com a segregação dicotômica entre o sujeito que aprende e o professor que ensina. Delimitava a sala de aula como o único espaço de aprendizagem. Os métodos fônicos ensina-se o aluno a produzir oralmente os sons representados pelas letras e a uni-los para formar as palavras. Parte-se de palavras curtas, formadas por apenas dois sons…

importância do ato de ler e compreendendo que ensinar leitura nos dias de hoje é desenvolver habilidades de ler, compreender, interpretar diferentes tipos e gêneros de textos e interagir com diferentes portadores de textos, não conseguindo pensar numa aula de Língua Portuguesa e assuntos afins que não parta desta unidade linguística (texto). Nos dias atuais é reconhecido o grande número de portadores diferenciados tipos de escrita na nossa sociedade (revistas, jornais, volantes,…