Aula 3 Tema Gramatica Literatura Infantil

Referência Virtual do Professor (CRV), o qual pode ser acessado a partir do sítio da Secretaria de Educação (http://www.educacao.mg.gov.br). No CRV, encontra-se sempre a versão mais atualizada dos CBCs, orientações didáticas, sugestões de planejamento de aulas, roteiros de atividades e fórum de discussões, textos didáticos, experiências simuladas, vídeos educacionais, etc; além de um Banco de Itens. Por meio do CRV, os professores de todas as escolas mineiras têm a possibilidade de ter…

II DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA Relatório de Estágio de Língua Portuguesa e Literatura apresentado na disciplina PEES II em Língua Portuguesa e Literatura no Ensino Fundamental à Universidade de Caxias do Sul, no curso de Licenciatura Plena em Letras no período 2010/02. Supervisoras: Prof. Flavia Brocchetto Ramos Prof. Suzana Damiani Caxias do Sul 2010 SUMÁRIO 1. Introdução 03 2. Contextualização das atividades 04 3. Diagnóstico …

Leôncio da Silva REPRESENTANTES TÉCNICOADMINISTRATIVOS Marta Betânia Marinho Silva Rivanilda Lopes de Araújo REPRESENTANTES DISCENTES Eliaquim José Teixeira Santos Carla Carolina da Silva Malta COORDENAÇÃO DO SETOR DE INGLÊS E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS Paulo Leôncio da Silva EQUIPE DE ELABORAÇÃO DO PROJETO: PROFESSORES DA FACULDADE DE LETRAS MACEIÓ-AL, MAIO DE 2007 2 IDENTIFICAÇÃO DO CURSO NOME DO CURSO: Letras/Inglês TITULO OFERTADO: Licenciado em Letras com habilitação…

DE OLHO NA APRENDIZAGEM COM AS HISTÓRIAS DE MONTEIRO LOBATO Projeto Pedagógico da Rede Municipal de Ensino de Presidente Castello Branco. 2013 Sumário 1 introdução 5 2 referencial teórico 9 3 material e métodos 17 3 RECURSOS 28 4 CRONOGRAMA 29 REFERÊNCIAS 30 APENDICE (S) 32 1 introdução O referente projeto, tem como finalidade possibilitar aos alunos adquirirem, elaborarem e reelaborarem conhecimentos no campo da ciência e da tecnologia,

- UNIAMÉRICAS MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ALBERTO DAMASCENO DE ALBUQUERQUE A LITERATURA E SUAS POSSIBILIDADES EXPLORATIVAS NAS DIVERSAS ÁREAS DO ENSINO  FORTALEZA – CE MAIO/2012 A LITERATURA E SUAS POSSIBILIDADES EXPLORATIVAS NAS DIVERSAS ÁREAS DO ENSINO  Alberto Damasceno de Albuquerque1 RESUMO Nos veios da literatura pode-se encontrar bastante pedras preciosas que poderão ser utilizadas para a facilitação de…

2014 SUMÁRIO 1 TEMA 4 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA 4 1.2 JUSTIFICATIVA 4 1.3 OBJETIVOS 5 1.3.1 Objetivo Geral 5 1.3.1 Objetivos específicos 5 2 REVISÃO DE LITERATURA 5 2.1 O LETRAMENTO 5 2.2 A ESCOLA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NOS USOS SOCIAIS DA ESCRITA PARA O LETRAMENTO 8 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 TEMA O tema escolhido pela equipe: 1) O papel da escola no aprimoramento dos usos sociais da escrita desde a educação infantil. 1.1 Delimitação do tema Será…

INTRODUÇÃO: Planejar é preciso O planejamento das aulas é uma atividade indispensável no cotidiano da sala de aula. Atualmente existem vários modelos de planos de aula, todos com a finalidade de organizar e facilitar o trabalho do professor. Uma aula planejada possibilita a alunos e professores mais tempo para o aprendizado e maior clareza dos métodos utilizados pelo professor. Planejar não é um processo fácil, exige tempo e reajustes ao longo do

.1 INTRODUÇÃO...............................................................................................................2 JUSTIFICATIVA............................................................................................................3 REFERENCIAL TEÓRICO.............................................................................................4 OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS.........................................................................7 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO.....

em sala de aula do 5º ano do Ensino Fundamental I na Escola Municipal Francisco Nunes Cavalcante. E com os dados obtidos foi possível concluir a eficácia das HQs enquanto recurso mediador para a assimilação dos conteúdos gramaticais da disciplina Língua Portuguesa. Palavras-chave: História em Quadrinhos; Ensino-aprendizagem; Língua Portuguesa. 1 INTRODUÇÃO Com o intuito de dinamizar as aulas de Língua Portuguesa muitos educadores lançam mão, além dos livros didáticos e das gramáticas,…

LETRAS Projeto de Atuação em Ensino de Português e suas Literaturas IV CAMPINAS, 11 DE NOVEMBRO DE 2011 PONTÍFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO - FACULDADE DE LETRAS Projeto de Atuação em Ensino de Português e suas Literaturas Trabalho apresentado à disciplina de Projeto de Atuação em Ensino de Português e suas Literaturas III, na Faculdade de Letras da Pontifícia Universidade…