Aula 3 O Estado Em Direito Internacional

Após estudar as aulas 1 a 4 desta disciplina, escreva um texto on-line, respondendo às questões que se seguem: 1. A segurança pública em nosso país é muito criticada. Como se sabe os órgãos que têm a responsabilidade de realizá-la são a polícia federal, a polícia rodoviária federal e a polícia ferroviária federal, todas no âmbito federal, e as polícias civis, polícias militares e corpos de bombeiros militares, no âmbito dos Estados. Dentre os que criticam a atuação desses órgãos…

04/07/2005 CURSO: ADMINISTRAÇÃO ANO 2015/2 HABILITAÇÃO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO DE NEGÓCIOS INTERNACIONAIS Horas/aula por semana: 4 Carga horária Total: 80H EMENTA: Política atual de comércio exterior. Referencial para análise do desempenho da economia. Instrumentos de política macroeconômica. Estudo dos elementos do setor externo. Negociação nos mercados internacionais. Rotinas e procedimentos necessários à organização, controle e desenvolvimento da…

5/2015 Direito Internacional Público Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Aula­tema 01: Noção, fundamento e desenvolvimento histórico do Direito Internacional Público Iniciado em quarta, 8 abril 2015, 21:09 Completado em quarta, 8 abril 2015, 21:19 Tempo empregado Notas Nota 10 minutos 20 segundos 6/6 1 de um máximo de 1(100%) Aula­tema 02: As pessoas Internacionais Resumo 1 Web Aula…

AULA 01 Direito constitucional é o ramo do Direito que estuda as normas constitucionais, ou seja, organização dos estados, tripartia de poderes, direitos constitucionais dentre outros. Este direito pode ser subdividido: Direito constitucional positivo (interno, especial, concreto, específico, individual); Direito constitucional comparado; Direito constitucional geral (científico) O Direito Constitucional Positivo estuda uma constituição concreta, individualizada baseada e determinada

DE POLÍTICAS PÚBLICAS INOVADORAS Fortaleza, novembro de 2011 1 POR QUE ESTE PROGRAMA As mudanças tecnológicas aceleradas, as transformações econômicas, a rápida circulação de bens, informações, capitais e valores, a reconfiguração das relações Estado-Sociedade, a democratização política e a emergência de novos atores sociais colocam enormes desafios para os segmentos envolvidos com a formação de políticas públicas. Trata-se de equacionar antigos problemas e enfrentar outros nascidos…

Plano de aula 7 Caso Concreto 1 1 ) O poder soberano não se divide. É possível de ser exercida mesmo ainda que tenha descontinuidade de território. 2) Se tornou um Estado Soberano . Um Estado perfeito, porque continha os elementos que configuram o Estado. Povo, território, governo, soberania, finalidade. Plano de aula 8 Caso 1 Estabeleceu distinção entre as normas dando, ao que é matéria constitucional maior importância. Semirigída Matéria processo mais rígido, Forma…

de textos; - Estabelecer relações a partir de diferentes escalas geográficas; - Ler, interpretar textos e mapas; - Elaborar mapas; - Desenvolver habilidades relativas à participação coletiva. ---------------------------------------- - Aulas dialogadas para a sistematização inicial dos conteúdos; - Meios para construção dos conceitos de espaço geográfico, lugar, região, globalização/mundialização; - Elaboração de quadros a partir das noções trazidas pelos alunos; -…

AULA 1 Atividade on-line - 1: As principais funções da agência OMPI Pesquise no site da ONU as principais funções da agência OMPI e descreva-as abaixo. As principais funções da agência OMPI são: 1. Estimular a proteção da Propriedade Intelectual em todo o mundo mediante a cooperação entre os Estados; 2. Estabelecer e estimular medidas apropriadas para promover a atividade intelectual criadora e facilitar a transmissão de tecnologia relativa à propriedade industrial para os países em…

AD1 de Legislação Tributária 2015.1 Após estudar as AULAS 01 a 08 desta disciplina, responda às questões que se seguem, em texto on line: Como foi estudado na aula 2, de acordo com o art. 5º do Código Tributário Nacional (CTN), “os tributos são impostos, taxas e contribuições de melhoria”. Esta disposição legal é confirmada pela Constituição da República Federativa do Brasil (CF) em seu art. 145, incisos I a III. Assim, considerando estes três tributos, elabore um quadro comparativo…

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO ASSESSORIA INTERNACIONAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO DE APOIO À PESQUISA PROGRAMA BRASÍLIA SEM FRONTEIRAS 2014 – UNIVERSITÁRIOS EDITAL Nº 1 – BSF 2014 UNI, DE 16 DE ABRIL DE 2014 O SECRETÁRIO DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO, o SECRETÁRIO DE ESTADO CHEFE DA ASSESSORIA INTERNACIONAL, o SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO e o DIRETOR PRESIDENTE DA FUNDAÇÃO DE APOIO À PESQUISA, tendo em