Aula 2 Tecnologias

_________________________ Página 3 2. Apresentação da Escola ______________ Páginas 4 2.1 Entrevista com a Professora ________ Página 2.2 Entrevista com a Coordenadora ______Páginas 2.3 Análise Comparativa _______________Página 3. Anexos ____________________________ Páginas 4. Conclusão _________________________ Página 5. Referências _________________________Página 1. INTRODUÇÃO O Objetivo desse trabalho é a compreensão do uso…

1. Definição do objeto 1.1Apresentações do problema: A INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS DOS ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS A importância da tecnologia é definida ao significado que damos à ela, explicando assim, o motivo pelo qual as pessoas e as suas relações sociais estão a cada dia sendo influenciadas pela internet e pelo telefone celular (como smartphones, que tem acesso direto com a internet). Apesar desses recursos oferecerem muitas possibilidades à favor…

Robson Rodrigues Bandeira Resumo: O presente artigo fez uma pesquisa em uma escola publica sobre o uso das tecnologias como computadores e internet como forma educativa. Hoje em dia com a globalização as tecnologias as informações o conhecimento passaram a esta mais frequente no dia a dia de todos, então através deste artigo queremos mostrar que essa tecnologia que dizer o uso de computadores e internet pode vir a melhorar o ensino aprendizados na escola, pois nós dias atuais o professor

Formação continuada dos educadores utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação Formação continuada dos educadores utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Resumo O presente trabalho aborda o tema formação continuada de professores no uso das TIC

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÌ. CAMPUS ANGICAL DO PIAUÍ PROGRAMA DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – PIBIC/PIBICjr FORMULÁRIO 2 - PROPOSTA DO ORIENTADOR A. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título do Projeto: O Ensino da Matemática utilizando as Tecnologias de Informação e Comunicação Data de início: Novembro/2013 Data de término: Janeiro/2014 Área do conhecimento: Tecnologia Educacional Código da área do conhecimento (CNPq): 7.08.04.03-6…

CLAROS – Unimontes CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CCH DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA Helena Mara Machado O PAPEL DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL “DR . JACINTO CAMPOS” , POMPÉU-MINAS GERAIS Pompéu – MG Abril/2012 Helena Mara Machado O PAPEL DAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL “DR . JACINTO…

INTERNACIONAL UNINTER SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. SÍNTESE A RESPEITO DA SITUAÇÃO PROBLEMA 5 3. SÍNTESE A RESPEITO DOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA ..... 6 4. RESUMO DOS CAPÍTULOS DOS LIVROS ...................................................... 7 4.1 Prática pedagógica, aprendizagem e avaliação em Educação a Distância ..................... 7 4.2 Educação e Novas Tecnologias – Um (re)pensar…

O QUE SÃO RECURSOS TECNOLÓGICOS? Recursos tecnológicos são todas as tecnologias que temos a nossa disposição, desde as mais simples até a mais complexa. No nosso dia-a-dia nos deparamos com inúmeras tecnologias, sendo essas: um caderno, um lápis, um celular, uma câmera, uma televisão, ou um computador, todos estes produtos para serem criados usaram altas tecnologias, que nos proporcionam estar em contato com as demais pessoas, é o caso do computador e celular, com eles nos…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA O PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS: PONTUANDO DIFICULDADES E APONTANDO CONTRIBUIÇÕES Milena de Jesus Nunes Salvador 2009 2 MILENA DE JESUS NUNES O PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS: PONTUANDO DIFICULDADES E APONTANDO CONTRIBUIÇÕES Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade do…

Profissionais: 360 H/A Número de aulas semanais: Mínimo: 18 Coordenador do Curso: Telefone: Profª Maria Risoleta Freire Marques 37219235 12/06/2012 03:44 Máximo: 30 SeTIC - Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação Página: 1 de 23 CURRÍCULO DO CURSO Curso: Currículo: 108 - CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 20061 Habilitação: Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas Fase 01 Disciplina Tipo H/A Aulas …