Aula 2 Fundamento Das Ciencias Sociais Direito

É A PEDAGOGIA, QUEM É O PEDAGOGO? Trabalho interdisciplinar, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Comunicação de linguagem, Metodologia Científica e Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico- Filosófico. Orientadores: Prof. Juliana Fogaça S. Simm; Prof. Orçana Battini; Prof. Marcia Bastos de Almeida; Prof. Bernadete de Lourdes Streisky Strang. Montes Claros 2014 SUMÁRIO 01…

Professora - Vera Maria Ribeiro Nogueira Semestre – 2014-2 PROGRAMA EMENTA - Políticas públicas entendidas a partir da relação entre a ação governamental e os processos econômicos e políticos. As Políticas Públicas de corte social. Conceitos essenciais e principais modelos analíticos para a compreensão das políticas públicas. Formulação de políticas públicas: abordagens teóricas. Pesquisa avaliativa em Políticas Públicas. Fundamentos conceituais e principais modelos analíticos…

E APRENDIZAGEM Disciplina: Ciências Sociais - A4 CURSO: Ciências Contábeis Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2012 3ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1º C.H. Total: 40 Ano de Ingresso: 2011 C.H. Teórica: 40 Ementa O estudo das ciências sociais. Definições de Cultura, Indivíduo e Sociedade. As interações sociais e a estrutura social. Grupos sociais e Regulamentação e controle social. As instituições sociais. As diferenças sociais. A dinâmica social. A sociedade civil.…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO – CAMPUS GUANAMBI RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE CAMPO: OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO FORMAL E NÃO FORMAL ANA CLAUDIA GONÇALVES DANIEL DOS SANTOS ROCHA MARCIELE DE OLIVEIRA SILVA GUANAMBI 2012 ANA CLAUDIA GONÇALVES DANIEL DOS SANTOS ROCHA MARCIELE DE OLIVEIRA SILVA RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE CAMPO: OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO FORMAL E NÃO FORMAL …

Aula 1 – Ciência Política 1. Pressupostos para estudar: Saber estudar Como estudar A emoção do ideal: Quando colocamos a proa visionária na direção de uma estrela qualquer e nos voltamos às magnitudes inalcançáveis, no afã da perfeição e rebeldes à mediocridade, levamos dentro de nós, nesta viagem misteriosa de um ideal (José Ingenieros). O Esforço de estudar. Como iniciar o sucesso no conhecimento. 1. SONHE PRIMEIRO. Ninguém consegue nenhum sucesso sem antes sonhar com ele.

Sumario 1-Introdução............................................................................................................. 2-Característica da unidade escolar............................................................................ 2.1- Aspectos Físicos.............................................................................................. 2.2- Aspectos Humanos .......................................................................................... 2.3- Aspectos Pedagógicos

“Benedito Pinheiro de Abreu” * Professor responsável: Benedito Wagner Vieira. * Itaberaí, 06 de Março de 2013. 2 – JUSTIFICATIVA O presente projeto tem o propósito de possibilitar aos alunos do Colégio Estadual “Benedito Pinheiro de Abreu”, uma prática esportiva bem orientada e saudável, na busca da qualidade de vida e no intuito de colocar em prática os fundamentos do voleibol, preparando seus participantes para serem futuros atletas e cidadãos socializados, que respeitem…

Introdução ás Ciências Sociais Disciplina: Introdução ás Ciências Sociais Profa. Dra. Mirela Berger Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Ciências Humanas e Sociais Departamento de Ciências Sociais Carga Horária Semanal: 04 hrs Segunda 9:00/11:00, Quarta: 7:00/9:00 Curso: Economia Sala 408, Id.4 Carga Horária Semestral: 60 hrs Créditos: 04 /Período: 2º semestre de 2008 Este programa encontra-se disponível no site http://www.mirelaberger.com.br . Através do…

MEC 20 de 12 de março de 2012, publicada no Diário Oficial da União em 16 de março de 2012, página 59, seção I. Alterada a Estrutura Curricular conforme Resolução 378/2012 de 06 de novembro de 2012 do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IST. 2 PERFIL PROFISSIOGRÁFICO: O Pedagogo formado pelo Instituto Superior Tupy caracteriza-se como um educador que compreende a amplitude da organização do trabalho educativo e está capacitado para atuar: Como professor das séries iniciais…

RESUMO DE AULA 1UNIDADE 1 – ÉTICA E A PROFISSÃO 1.1. O QUE É ÉTICA? 1.2. OBJETOS DE ESTUDO DA ÉTICA. 1.3. OBJETOS DE ESTUDO DA ÉTICA PROFISSIONAL. O QUE É ÉTICA? A ética faz parte de uma das três grandes áreas da filosofia, mais especificamente, é o estudo da ação - práxis. Ao lado do estudo sobre o "conhecimento" - como a ciência, ou a lógica - e do estudo sobre o "valor" - seja ele artístico, moral, ou científico - o estudo sobre a ação engloba a totalidade do saber e da cultura humana. Está