Aula 2 Direito De Familia

alimentícia (doc. 03). 2 - Com o passar do tempo, o valor da pensão alimentícia foi se tornando insuficiente para atender as necessidades mais elementares da autora. Atualmente, o valor da pensão é de R$ 200,00 (duzentos reais), que está sendo paga à genitora da autora, mediante recibo. Fim. PROFESSOR LUIZ EDUARDO BARRA AILTON (Portal da Prática Jurídica Civil e Trabalhista) O objetivo deste blog é auxiliar os ESTUDANTES DE DIREITO e os ADVOGADOS…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia vanessa wickert direito das crianças de frequentar escola São carlos 2014 vanessa wickert direito das crianças de frequentar escola Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas

Plano de aula: Departamento Pessoal turma 1 Tema: D.P. Rescisão trabalhista com e sem justa causa. Objetivos: Temos por objetivos desta aula, conhecer os direitos dos empregados quando dispensados do contrato de trabalho com ou sem justa causa. Tópicos do Conhecimento: Primeiramente trabalhadores dispensando sem justa causa com menos de um ano de serviços prestados e com mais de um ano de serviços prestados. O que o trabalhador tem direito? Rescisão por dispensa sem justa causa antes

Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Título Psicologia Aplicada ao Direito Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema A família: relações afetivas e tipos de famílias na contemporaneidade Objetivos Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Compreender a formação das relações afetivas Explicar a formação da família Analisar as funções da família Identificar os tipos de família na atualidade Estrutura do Conteúdo 1. A

Júri = 5h. | | 2 | PLANTÕES NO NPJ | 1h30’ por plantão< 13 plantões | | 3 | ACOMPANHAMENTO DE PROCESSOS | 2h por processo | | 4 | ATENDIMENTO AOS ASSISTIDOS | 1h por atendimento | | 5 | PROVA | Até 4h | | 6 | PEÇAS PROCESSUAIS | Até 4h por peça | | 7 | ATIVIDADES CREDENCIADAS PELA COORDENAÇÃO | | | | Aula Magna: “Constitucionalização do Direito e os novos desafios do Direito Civil” | 4h | | | Aula Magna: “A crise econômica global e as repercussões no Direito do…

ARBITRAGEM E PERÍCIA CONTÁBIL 2ª aula: 06/08 1 ARBITRAGEM Lei nº 9.307/96 Esta Lei, também chamada Lei Marco Maciel, dá às sentenças arbitrais a mesma força e eficácia das Sentenças Estatais e diz que os árbitros são Juízes de fato e de direito. É a Lei que instituiu a utilização da mediação e arbitragem no Brasil. 2 ARBITRAGEM 1. Assegurou à arbitragem desenvolvimento rápido e um resultado prático e eficaz; 2. Reduziu a um mínimo a intervenção do Poder…

Séries Iniciais do Ensino Fundamental I. Professor Responsável: Vinicius Silva Santos. Paulo Afonso, Bahia. 2013 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................... 00 2 OBJETIVOS.............................................................................. 00 3 JUSTIFICATIVA........................................................................ 00 4 REFERENCIAL…

DATAS DE ABERTURA DOS TEMAS DE AULA Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula Tema Aula tema 1. Ecossistemas Aula tema 2. Aquecimento Global Aula tema 3. Sistemas Naturais Aulatema 4. Objetivos do Milênio Aula tema 5. Sustentabilidade Aula tema 6. Responsabilidade Empresarial Aula tema 7. Marketing Sustentável Aula tema 8. Educação Ambiental Data de Abertura22/02/2010 08/03/2010 22/03/2010 29/03/2010 12/04/2010 26/04/2010 10/05/2010 17/05/2010…

IV: DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO PAULA FRANCIELE GENTIL DE MELO POMPÉU 2015 Introdução Trabalhar com os direitos humanos desde a mais tenra idade, com o educando, é de extrema importância. Porém, é preciso tornar a temática Direitos Humanos mais acessível e atraente para a criança para que possa compreender seus direitos e deveres bem como assimilar respeito ao próximo em sua diversidade. Essa tarefa se torna mais fácil quando a escola forma parceria com as…

será administrada a nação. No Brasil temos o presidencialismo como forma de governo, nosso grupo defendeu este sistema por acreditarmos que através dele o povo participa do processo político, podendo eleger seus representantes exercendo assim o seu direito a democracia. No entanto vemos a necessidade da população conhecer o sistema político existente, saber como e por que ele surgiu e quais as suas principais características e só desta forma podermos buscar a liberdade e a autonomia de…