Audiovisual

da Rede Alfredo de Carvalho Florianópolis, de 15 a 17 de abril de 2004 GT História das Mídia Audiovisual Coordenação: Prof. Ruth Vianna (UFMS) A difícil relação entre imagem e som no audiovisual contemporâneo Luciene Belleboni (UMESP E UNIMEP) Professora Mestre em Ciências da Comunicação pela ECA/USP. Resumo A sociedade contemporânea apresenta uma extensa gama de produtos audiovisuais, porém integra suas linguagens constituintes em diferentes níveis de resolução. Na Era…

Recursos audiovisuais, quadrinhos e games Os recursos audiovisuais são meios que através da visão e a audição favorecem a comunicação, a interação e a compreenção. Os termos “áudio” vem do latim “audire” que quer dizer ‘ouvir’ e “visual” “videre” que quer dizer ‘ver’, surgiu nos Estados Unidos da América por volta de 1930 em um momento que os progressos técnicos permitiram a transição do cinema mudo para o cinema falado. Segundo Pierre TAILLARDAT (1974 pg.42), é entre os…

e Produção Audiovisual II Professora: Christiane Maria da Bôa Viagem Oliveira Curso: Comunicação Social – Publicidade e Propaganda Carga horária: 80 EMENTA Introdução à história, características, estrutura de funcionamento e compromisso social das mídias audiovisuais: televisão, cinema, mídias digitais. Caracterização da linguagem audiovisual nas várias mídias. Segmentos da publicidade no audiovisual: institucional, comercial e serviços. Explicitação das mídias audiovisuais…

DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS DE DA TERRA – DCET CAMPUS II – ALAGOINHAS DISCIPLINA: LABORATÓRIO DE LEITURA E IMAGENS DOCENTE: DISCENTE: Ellen Matos Silva Bomfim A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS AUDIOVISUAIS NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Atualmente, torna-se evidente a necessidade de se reinventar a forma de ensinar e aprender, uma vez que estamos vivenciando um grande avanço tecnológico e cultural. Tal necessidade se…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA HELENA MARIA BUENO JOSIANE APARECIDA JULIANO RECURSOS AUDIOVISUAIS E TECNOLÓGICOS: A Educação a Distância em foco. Nova Fátima / PR 2012 2 HELENA MARIA BUENO JOSIANE APARECIDA JULIANO RECURSOS AUDIOVISUAIS E TECNOLÓGICOS: A Educação a Distância em foco. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Pinhais FAPI (PR) como parte dos requisitos para obtenção de grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª Cristiane…

O uso de material audiovisual no ensino de Ciências Biológicas Introdução O uso de material audiovisual vem sendo amplamente difundido nos diversos níveis de ensino, do fundamental ao universitário o que leva a crer que os filmes podem servir como suporte para se desenvolver um olhar mais apurado em relação à biologia, um estímulo para perceber a presença da biologia no cotidiano. Percebendo que os alunos do ensino médio têm uma maior facilidade de dispersão durante as aulas expositivas de

Vantagens e desvantagens do uso de recursos visuais em sala de aula - quadro negro/branco - vantagens Permite ao professor uma maior autonomia, permitindo ao professor um desenvolvimento durante a aula, também permitindo correções imediatas durante o desenvolver da aula, também não a há necessidade de ser transportados, quadros negros podem ser encontrados em quase todas as instituições de ensino, tem um fácil uso,quadros brancos tem um fácil uso não causam sujeira e podem ser usados como

Linguagem Audiovisual anos 50 até 2000. Os anos 50 foi o grande precursor de uma época que viria por ai, estamos falando do desenvolvimento das novas linguagens do áudio visual. As telenovelas em 1960 tinha um publico até então afixado por alguns programas como os comunicadores de auditório, exemplo de Chacrinha, grande líder da TV nacional em humor, entretenimento... Agora a audiência dá se uma guinada em relação a publico, onde muitos se identificam com as novelas propostas da época,…

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais 1º Período – Publicidade e Propaganda Introdução aos Estudos da Comunicação Análise Audiovisual: Curta “Ties” (Laços) – Project Direct 1º Ato: Mostra as flores na mão da menina e posteriormente ela deixando as flores caírem em plano fechado; 2º Ato: Mostra-se a menina correndo ainda com uma flor na mão e há a alternância entre os planos aberto e fechado no decorrer da corrida com uma música de fundo que sugere estar fugindo de algo. 3º…

MÉTODOS E RECURSOS AUDIOVISUAIS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Sheila Savedra da Silva Profª Luciana Fofonka Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas – Prática do Módulo III 07/07/12 RESUMO O processo de ensino se caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos alunos. Estes, pelo estudo das matérias, sob direção do professor, vão atingindo progressivamente o desenvolvimento de suas capacidades mentais. A…