Atualmente Responsabilidade Social Pode Ser Entendida Como

em terras Brasileiras em Goiás, seguindo depois para o Rio Grande do Sul, Minas Gerais, São Paulo. Atualmente atua em Santa Catarina, Florianópolis. Obteve a graduação em Ciências da Religião pela Universidade Carolina do Norte, fez mestrado em Teologia pelo Seminário Teológico Gordon – Conwell, mestrado em Missiologia e doutorado em Estudos Interculturais do Seminário Teológico Fuller. Atualmente é consultor missiológico na Igreja Presbiteriana Independente do Brasil e ensina em instituições de

pública e privada Atualmente um novo cenário vem se formando na educação superior brasileira,o aumento de Faculdades e Universidades particulares tem modificado a relação das pessoas com o ensino. A partir do início do século XX até o atual, o Brasil passou por significativas mudanças no sistema educacional, sendo que hoje, cerca de 73% das matrículas realizadas em Universidades estão no setor privado e 27% no setor público (INEP/MEC, 2012). Ficando evidente que a educação deixou de ser…

A ATUAÇÃO DO GESTOR PEDAGÓGICO NA RELAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE EM INSTITUIÇÕES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BELO HORIZONTE SITUADAS EM ÁREAS DE VULNERABILIDADE SOCIAL Resumo Esta pesquisa teve como objetivo analisar como atua o gestor pedagógico na relação escola-comunidade em instituições situadas em áreas de vulnerabilidade social. O objeto de estudo foram duas escolas públicas de ensino municipal, localizadas nas regiões centro-sul e norte de Belo Horizonte. Trata-se de uma…

..................................................................pág 10 1 INTRODUÇÃO A ação do homem atualmente tem feio o meio ambiente se degradar de forma exagerada, onde se dão alterações de formas relativas, provocando um desequilíbrio e assim as conseqüências podem ser irreversíveis. Desde os primórdios onde o homem descobriu o fogo e passou a cultivar alimentos e criar animais é que o impacto ambiental começou a…

clássica, a ética não se resumia à moral (entendida como "costume", ou "hábito", do latim mos, mores), mas buscava a fundamentação teórica para encontrar o melhor modo de viver e conviver, isto é, a busca do melhor estilo de vida, tanto na vida privada quanto em público. A ética incluía a maioria dos campos de conhecimento que não eram abrangidos na física, metafísica, estética, na lógica, na dialética e nem na retórica. Assim, a ética abrangia os campos que atualmente são denominados…

PALAVRAS-CHAVES: PROEJA. Construção coletiva. Ensino Integrado 1 Introdução “A EJA, em sua longa trajetória prioriza a inclusão social, política, cultural. Hoje a EJA pode se pautar na educação como direito, em consideração ao grande esforço que os jovens e adultos fazem para voltar à escola, para garantir seu direito à educação, ao trabalho, à cidadania e à inclusão social.” Miguel Arroyo, 2005 O objetivo desse trabalho é refletir sobre o processo de implementação…

clássica, a ética não se resumia à moral (entendida como "costume", ou "hábito", do latim mos, mores), mas buscava a fundamentação teórica para encontrar o melhor modo de viver e conviver, isto é, a busca do melhor estilo de vida, tanto na vida privada quanto em público. A ética incluía a maioria dos campos de conhecimento que não eram abrangidos na física, metafísica, estética, na lógica, na dialética e nem na retórica. Assim, a ética abrangia os campos que atualmente são denominados…

AULA 1 – O QUE É ÉTICA? Definição Ética e responsabilidade social estão na ordem do dia há anos, não só no mundo corporativo, mas em todos os âmbitos da vida nacional. Questiona-se sobre o que é essencial e o que é secundário para o convívio social, e, nesse sentido, começa-se a perceber a necessidade de "regras" que regulamentem esse convívio. A palavra ética origina-se do grego ética ethike, de ethikós, que diz respeito aos costumes. Atualmente, a palavra pode designar aquele ramo da…

Introdução As políticas públicas resultam de forças sociais contraditórias, o que faz com que a forma e o conteúdo das mesmas estejam diretamente associadas à conjugação de fatores estruturais e conjunturais do processo histórico de um país. No Brasil, a Constituição Federal de 1988 estabeleceu novas diretrizes para a efetivação das políticas públicas brasileiras, dentre essas, destaca-se o controle social por meio de instrumentos normativos e da criação legal de espaços institucionais

qual nasceu. A família imprime as primeiras disposições mentais com as quais a criança vai perceber o mundo social, que mais tarde vão ser complementadas e formalizadas pela escola. Ambas são responsáveis pela transmissão e construção do conhecimento, modificando as formas de funcionamento psicológico de acordo com a demanda do ambiente. A escola e a família como fatores externos podem ser consideradas fontes de recurso ou de limites para a criança no seu processo de aprendizagem e…