Atps Regras De Derivação

RECURSOS HUMANOS PROFESSOR EAD. Profª. Msc. PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL: Prof. Esp. RECURSOS HUMANOS 1º SEMESTRE MATEMÁTICA Atividade Avaliativa: Atividade Prática Supervisionada - ATPS apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da disciplina MATEMÁTICA para a obtenção e atribuição de nota. BRASÍLIA/DF 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4

Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a avaliação da Disciplina Matemática para a obtenção e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Piracicaba /SP 07 de Outubro de 2013 SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO......................................................................................................04 2. ETAPA 1 ..............................................................................

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL JOINVILLE TECNOLOGIA EM GESTAO FINANCEIRA ATPS MATEMÁTICA Joinville/SC 2013 Professor Tutor Presencial: Oebier Pereira dos Santos Joinville/SC 2013 INTRODUÇÃO Neste desafio abordaremos os principais conteúdos e conceitos relacionados à matemática aplicada, a administração, e alguns exemplos práticos que envolvem as funções estudadas em sala

ATPS - CÁLCULO II INTRODUÇÃO Neste trabalho estudaremos os conceitos de velocidade instantânea e aceleração instantânea, estaremos aplicando a derivada nas equações do espaço e da velocidade e mostraremos como a matemática está ligada a física, música ao nosso dia a dia nas diversas áreas, através das series harmônicas, estudaremos também a teoria de Euler-Mascheroni. ETAPA 1 PASSO 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, ∆t→0.Comparar a fórmula aplicada na física com

circunferência, o qual estabelece que a reta tangente toca a circunferência em um único ponto, não pode ser estendido ao conceito da reta tangente a uma curva definida pela função y=ƒ(x). A figura a seguir ilustra essa afirmação. A seguir algumas regras de derivação: Sendo assim temos muito mais a falar sobre este tópico, porém teríamos muito a mostrar também por se tratar em um assunto muito extenso e rico em informações e suas aplicações. A seguir vamos desenvolver alguns…

no Passo 3 da Etapa 1, o grupo deverá redigir um ou dois parágrafos que deverão conter o nome do conteúdo e suas principais características. Como fonte de pesquisa poderá ser utilizado o Livro-Texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), ou outras bibliografias do acervo da biblioteca do Polo Presencial. Exemplo: “Função Logarítmica: (1) principais características: a existência da função dependerá de base e logaritmando sempre positivos e base sempre diferente de um.

circunferência, o qual estabelece que a reta tangente toca a circunferência em um único ponto, não pode ser estendido ao conceito da reta tangente a uma curva definida pela função y=ƒ(x). A figura a seguir ilustra essa afirmação. A seguir algumas regras de derivação: Sendo assim temos muito mais a falar sobre este tópico, porém teríamos muito a mostrar também por se tratar em um assunto muito extenso e rico em informações e suas aplicações. A seguir vamos desenvolver alguns…

Curso Superior Tecnologia em Gestão Financeira Atividade Avaliativa ATPS Disciplina: Matemática Tutor Presencial : Rogerio Dias Tutor a Distância Ead: Monique M. Metzner de Lima Janaína Fernanda Paifer dos Santos RA 6790429565 Letícia Bruder de Matos Alencar RA 6787401271 Lindsay Michele Rosa Moreira Pedroso RA 6505288726 Raquel Keller de Souza Frabetti RA 6784375618 Tathyana de Vasconcellos Garcia Nardini RA 6787367724

Questões e processos incidentes (art. 92 a 154 do CPP); Das provas (art. 155 a 250 do CPP); Cautelares, prisão e liberdade provisória (art. 282 a 350 do CPP); Citação e Intimação (art. 351 a 372 do CPP); Sentença (art. 381 a 392 do CPP); Avaliações: ATPS: N1 – 20/04 Trabalhos com apresentação (seminários); N2 – 29/06 Subst. – 13/07 Bibliografia: Fernando Capez – PLT – edição no mínimo 2013 Guilherme Nucci – manual do processo penal - ed. RT Edilson Banfim - curso de processo…

desenvolver o raciocínio para a matéria de cálculo, preparando-nos para o mercado de trabalho. Tivemos muitas dificuldades no decorrer do trabalho e que foram sendo solucionadas à medida em que fomos aprendendo em aula o que está sendo proposto na ATPS. A pesquisa em si nos levou a uma leitura mais profunda do PLT e nos mostrou a importância da Matéria Calculo na vida de um profissional engenheiro, buscando aprimorar, inovando e reinventando o futuro. A idéia de avaliar a quantidade de petróleo