Atps Competencias Profissionais Pedagogicas

DO ALUNO E RA: PATRICIA PAES DE BARROS MACHADO–R.A. 5710149620 NOME DO ALUNO E RA: SANDRA MARA CIPRIANO DOS SANTOS–R.A. 4311813427 NOME DO ALUNO E RA: TAMIRES JULIETE NASC. DE ANDRADE–R.A. 5569152907 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância Ludmilla Cristina Sauhi. RIBEIRÃO PRETO – S.P. 2014 Sumário Introdução 3…

De Lima Oliveira RA: 2321384312 Ionilda Ceciliano da Silva RA: 2315325537 Jane Aparecida da Silva Domingues RA: 2309324270 Milena Marques Coutinho RA: 2306274028 Daniela Cristina . de Moura RA: 2331007606 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, sob orientação do professor-tutor a distância Rita Gomes PIRACICABA 2013 SUMÁRIO 1-

.................34 6. PERFIL DO EGRESSO ............................................................................................34 7. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR E INOVAÇÕES METODOLÓGICAS .................. 36 7.1 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) .............................................. 38 7.2 PROGRAMA DO LIVRO TEXTO – PLT .................................................................39 7.3 CADERNO DE ATIVIDADES ....................................................................

Sistemas Operacionais A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria…

Franco de Souza RA: 67463397113 Jeanine Passador Falcão dos Santos RA:6368210045 Nilma Maria de Almeida RA: 6750331607 Nilvania Maria de Almeida RA: 6750353863 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da professora-tutora a distância Simone Schneider Denzin. JUNDIAÍ 2013 ETAPA 1 : Estrutura do Sistema de…

Oliveira RA: 216639 Gislaine Cristina Baratela Ambonati RA: 216664 Rodnei Aparecido Ferreira RA: 216396 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, sob orientação do professor-tutor a distância Talita Ruis. FLORÍNEA/SP 2012 SUMÁRIO …

trabalhava como bem queria e operava a maquina de sua maneira. Dessa maneira essa hierarquia onde os experientes controlavam o trabalho dos mais jovens foi transferida de um segmento do proletariado, os trabalhadores que eram profissionais passaram a gestores, tendo conhecimentos na concepção e na produção de mercadorias. Esta reorganização do campo da administração e controle sobre o trabalho dos operários teve êxito devido aos conhecimentos adquiridos pelos operários…

Professor(a) EAD: Setembro 2013 Universidade Anhanguera –Uniderp - FACNET Professor(a) EAD: XXXXX Professor(a) Presencial: Sergio Bezerra Professor(a) Disciplina: Atividade avaliativa, ATPS, apresentado ao curso superior Tecnologia em Recursos Humanos, Universidade Anhanguera UNIDERP/FACNET como requisito para a avaliação de Disciplina: Matemática. Setembro 2013 INTRODUÇÃO Planejamento é a maneira que as pessoas e as organizações

9364293875 MARIA ONIZETE MACIEL RA: 8742158865 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Dias Cintra. SÃO PAULO - SP 2014 Sumário Introdução 4 Características do Educando da Educação de jovens e adultos 5 Objetivos, Conteúdos e Proposta Pedagógica para EJA. 8 O que verificamos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para…

envolvimento dos alunos em problemas novos e complexos. Esta ATPS (Atividades Práticas Supervisionadas) apresenta uma resenha da pedagogia de projetos; aborda o conceito de Projeto Educativo; ressalta quais problemáticas são apresentadas nos filmes sugeridos; traz a justificativa da escolha do tema para o projeto e por último apresenta a elaboração de um planejamento de projeto educativo. Etapa um Resenha A prática pedagógica por meio de projetos foi criada para…