ATPS RH Postar

Introdução 3 2.Gestão de Pessoas 4 Imagem 1: Paralelo: Tempos Modernos X Moderna Gestão de Pessoas. Fonte: Autor da ATPS 5 3. Teoria X Prática 6 3.1 Identificando a organização analisada 6 3.2 Identificando o modelo de Gestão 6 Imagem 2: Questionário diretivo. Fonte: Autor da ATPS. 7 3.3 Identificações dos fatores positivos e negativos 7 3.3.1 Fatores Positivos 8 3.3.2 Fatores Negativos 8 4. Plano de Ação 9 4.1 Recrutamento Interno 9 Imagem 3: Iniciativa 1 – Recrutamento Interno. Fonte: Autor da ATPS 9 4.2 Recrutamento Externo 10 Imagem 4: Iniciativa 2 – Recrutamento externo. Fonte: Autor da ATPS. 10 4.3 Treinamento do entrevistador 11 Imagem 5: Iniciativa 3 – Treinamento do entrevistador. Fonte: Autor da ATPS. 11 4.4 Avaliações de desempenho 11 Imagem 6: Iniciativa 4 – Avaliação de desempenho. Fonte: Autor da ATPS. 11 5. Considerações Finais 13 6. Referências Bibliográficas 14 1.Introdução Esta ATPS tem por objetivo desenvolver as competências e habilidades como: iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional. Além de desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e conhecer diferentes modelos organizacionais, para que sejamos profissionais adaptáveis. Para isso foi proposto a análise de dados de uma empresa para identificar quais fatores estão…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Competências Profissionais Disciplina: Competências Profissionais Tutor à distância: Prof. Luiz Gustavo Fernandes José Geraldo Alves pereira – RA: 387794 Gesiel coelho Rodrigues – RA: 385395 Jhonatan mardes Aguiar Ferreira – RA: 390596 Giannine Ramos Oliveira – RA 280874 MONTES CLAROS / MG 01 de abril de 2015 Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Competências…

3ª Série Gestão de Pessoas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes…

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.…

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Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a…

de Vendas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de…

Internacionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes…

Introdução O objetivo desse trabalho, é elaborar um plano de ação, salientar as diferentes formas de recrutamento e seleção nos dias atuais. Visa salientar as dificuldades que as organizações enfrentam nos dias atuais em conquistar seu espaço no mercado cada vez mais competitivo e globalizado. Mostra que a moderna gestão de pessoas tem a preocupação maior com os recursos humanos, que é o bem mais precioso da organização. Toda organização necessita de uma equipe para desenvolver as…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – PLANO DE AÇÃO Disciplina: Técnicas de Recrutamento e Seleção Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Milene Sakzenian Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA CAMPINAS / SP 2014 INTRODUÇÃO (até 01 página) Com base na leitura do…