ATPS COMPETENCIAS PROFISSIONAIS 2014

...........................................7 ETAPA 3............................................................................................................10 ESTRUTURA, SUPRIMENTOS E FORNECEDORES......................................10 ETAPA 4............................................................................................................11 ESTIMATIVAS DE CUSTOS.............................................................................11 CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................14 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..................................................................14 INTRODUÇÃO Essa Atividade Supervisionada da disciplina de Competências Profissionais visa identificar oportunidade de mercado e, a partir dela implantar uma empresa. O segmento a ser abordado pela nossa equipe é o ramo de Embalagens para Presentes, onde relacionam na primeira etapa as oportunidades e ameaças encontradas, buscando justificar a escolha do segmento. Ao longo do trabalho são relacionados os tramites e necessários para a abertura e legalização do negócio. A partir dessa atividade podemos nortear trabalhos futuros, identificar e delegar as funções as serem desempenhadas pelos sócios da empresa e necessidade de contratar funcionários a partir do crescimento da empresa e demanda do mercado. Foram realizadas pesquisas de mercado, salários e valores aplicados dos produtos a serem produzidos,…

Estágio Supervisionado XXXXXXX. PORTO ALEGRE – RS 2014 SUMARIO 1. INTRODUÇÂO................................................................................3 2. CARACTERISTICAS DA ORGANIZAÇÃO.....................................4 2.1 Identificação da empresa..............................................................5 2.2 Histórico............................................................................................6 3.DESENVOLVIMENTO REFERENCIAS 1.Introdução 3…

Pedagogia 3ª Série Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino e aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…

COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Prof.: QUINQUIOLO, J. M. Administração Aula 1 APRESENTAÇÃO DO PROFESSOR ADMINISTRAÇÃO Prof. Quinquiolo https://www.facebook.com/josemanoel.quinquiolo quinquiolo@uol.com.br FORMAÇÃO      Mestrado em Administração de Empresas - UNITAU Graduado em Engenharia Mecânica - UNESP MBA - Visão Estratégica de Negócios - FGV Black Belt – Fundação FORD Especialista em CEP – Fundação VW EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL  Processamento de Dados – Banco Itaú (5 anos)…

"ECONOMIA ATPS" TrabalhosFeitos.com. 08 2014. 2014. 08 2014 .ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 1ª Série Economia Administração A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio deetapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, aconvivência e o trabalho em grupo. …

SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 7ª Série Máquinas Hidráulicas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…

CST em Logística 3ª Série Logística Empresarial A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvidopor meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno... 1169 Palavras | 5 Páginas iohsahdi PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 2ª Série Algoritmos e Estrutura de Dados A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimentometodológico de…

fundação Alunos: Aleandro C. Muniz – RA 4201773100 Emerson Henrique Lucena Monteiro – RA 3760723064 Leandro de Lima – RA 4201773001 Roberto Rodrigues dos Santos – RA 3766728979 ATPS: MCC II Professor: Arthur dos Reis São Paulo, 24 de março de 2.015. Engenharia Civil 7ª Série Estruturas Metálicas A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por…

CST em Gestão da Produção Industrial 3ª Série Gerenciamento do Produto A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…