Atividades Sobre Cores

brincadeiras, jogos e relação de carinho e troca com suas professoras. RELATORIOS DE ATIVIDADES TEÓRICO/PRÁTICAS RELATORIO DE OBSERVAÇÃO DE AULA. Data: 10/02/2015 Ano\Série: pré Nível: Infantil Disciplina/Área de Conhecimento: Projeto Contador de historia, Arte, Culinária e Movimento. Atividades desenvolvidas: Nessa atividade na parte do contar historias o objetivo foi colocar a criança em…

própria escola para ver como é tratado todo o lixo que produzimos, se são separados os recicláveis dos não, e por fim os alunos terão que fazer uma espécie de relatório sobre tudo que viram e o que eles acham que pode ser mudado, cada um irá dar sua opinião e por fim conversaremos sobre todos os relatórios para uma breve discussão sobre o assunto. Na última semana de 26 de maio a 02 de junho, iremos fazer uma exposição em sala de aula, convidando a todos os demais professores e alunos…

Nome da Estagiária: Disciplinas: Artes Assunto: Cores Conteúdo programático: Cores primárias, secundárias e terciárias. Objetivos: Investigar as cores no ambiente. Observar as cores primárias, secundárias, terciárias e complementares, e o contraste entre elas. Criar tonalidades com o uso do branco e do preto, preparar uma escala de tons. Construir conhecimentos sobre a cor no renascimento, no impressionismo, no fauvismo e na

Mundo e as cores Área de Conhecimento: Artes Visuais Público-alvo: Educação Infantil 0 a 3 anos ( ) 4 a 5 anos ( X ) 1. CONTEÚDO: Cores Primárias 2. OBJETIVOS: Apresentar as cores primárias (azul, amarelo e vermelho); Identificar e reconhecer essas cores através dos elementos do cotidiano e da natureza. 3. RECURSOS: Figuras de elementos da natureza e objetos do dia-a-dia. Computador. Data show. Papel celofane (azul, amarelo e vermelho) cortado em círculo. Giz de cera. Atividade…

em um só autor, proporcionando aos alunos observarem por meio da leitura de imagens as principais características de alguns pintores. O aluno poderá constatar que suas obras mostram paisagens, cenas cotidianas, o plano propõe a produção de desenhos sobre temas estudados, não restringindo o fazer artístico à releitura da obra e, sim, oportunizando aos alunos a aplicação dos recursos de linguagem, as técnicas existentes e a invenção de outras formas de trabalhar, assim sendo, estimulando o…

INFANTIL Tema da intervenção: Arte na Educação Infantil PLANO DE AULA 1 Tema/atividade: Tons e cores Idade/turma: Jardim II Conteúdos: Cares e tons utilizados na pinturas. Objetivos: Proporcionar a descoberta de novas cores e tons. Procedimentos metodológicos: Iniciaremos a aula com uma conversa sobre as variedades das cores, dos tons diversidades das cores que podemos ter quando misturamos as cores a outras.Com tinta guache e muita mistura,iniciaremos o nosso…

....................................................................... 11 IV – Avaliação......................................................................................................................... 11 V - Metodologia (Materiais e atividade a serem desenvolvidas)............................................ 12 Referências Bibliográficas................................................................................................................ 13…

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS Campo Grande, 05 de junho de 2014. Resenha crítica sobre o artigo iniciação científica nas séries iniciais. É fato que quando se aguça a curiosidade das crianças, surgem às perguntas, e a professora Inês Prates Galindo Borges da escola de educação básica e profissional Fundação Bradesco, elaborou um projeto para que o questionamento das crianças levassem a pensar mais sobre projetos científicos, e trouxe para eles textos informativos para um…

Brincando e aprendendo com Cores e Formas Geométricas. PROJETO. 1- IDENTIFICAÇÃO: Por Maria nelci Fernandes e Noeli toigo Escola Municipal Santa Clara. SÉRIE: Maternal II IDADE: 3 e 4 anos. 2- TEMA: Brincando e aprendendo com Cores e Formas Geométricas. 3- CONTEÚDOS: 3.1- Linguagem oral e escrita: identificando o nome no crachá, reconhecendo os códigos das letras para escrever, relacionar os nomes com os dos colegas chamando a atenção para as letras que compõem cada…

Isso fará as crianças começarem a associar as vogais com seu dia a dia fazendo com que se familiarizem com as vogais que veem em tudo àquilo que está escrito. Conteúdo Vogais Objetivo Geral Fazer as crianças diferenciarem as vogais, através de atividades dirigidas. Aprender de forma sistemática as vogais e sua utilização nas palavras. Objetivo Específico Identificar, ler e escrever as vogais, Discriminar os sons oral e nasal, Discriminar sons aberto e fechado, Completar palavras de…