Atividades Práticas Supervisionadas 4ª Série Letramento E Alfabetização

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA ‘VIDAL RAMOS JÚNIOR’ CURSO NORMAL- HABILITAÇÃO AO MAGISTÉRIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ESTÁGIO CURRICULAR DE SÉRIES INICIAIS RELATÓRIO LAGES 2014 ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA VIDAL RAMOS JÚNIOR RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE SÉRIES INICIAIS ESTAGIÁRIA: Aline Cordova Sachett SUPERVISORA DE ESTÁGIO: Cleonice Cristina Gottardo Soares CARGA HORÁRIA: 128 HORAS LAGES/2014 AGRADECIMENTO Em primeiro…

o conteúdo, e está centrada na figura do professor e do corpo docente da instituição interligada a família. O presente relatório tem como principal objetivo apresentar o estudo desta instituição e suas demandas, assim como relatar e analisar a prática de estágio. Inicialmente apresenta-se o estudo institucional da EMPAPP, perpassando por um breve histórico da instituição, como também aborda alguns aspectos gerais, sua área de abrangência, suas fontes de recursos e órgão…

seu nome excluído da lista de portadores de necessidades especiais, permanecendo seu nome na lista da classificação geral do concurso. 3.10. O candidato PNE cuja deficiência seja julgada pela perícia médica como incompatível com o exercício das atividades do cargo ao qual concorreu, será excluído do processo e considerado desclassificado para todos os efeitos. 3.11. As vagas destinadas aos PNE que não forem preenchidas por falta de candidatos, por reprovação no Concurso ou na perícia…

UNIVERSIDADE DE UBERABA Série Licenciatura PEDAGOGIA ETAPA II VOLUME 3 Organização Fábio Rocha Santos Uberaba ­ MG 2007 Série Licenciatura © 2007 by Universidade de Uberaba Todos os direitos de publicação e reprodução, em parte ou no todo, reservados para a Universidade de Uberaba. Reitor Marcelo Palmério Vice­Reitora Elsie Barbosa Pró­Reitora de Ensino Superior Inara Barbosa Pena Elias Produção e Supervisão EAD ­ Produção Coordenação…

acompanhamento de todo o universo escolar. De acordo com Betini, o projeto politico-pedagógico monstra a visão macro do que a instituição escola pretende ou idealiza fazer, seus objetivos, metas e estratégias permanentes, tanto no que se refere suas atividades pedagógicas, como ás funções administrativas. Portanto, o projeto politico faz parte do planejamento e da gestão escolar. A questão principal do planejamento é então, expressar a capacidade de se transferir o planejamento para a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”.··. Nome: Carina Luisa Rodrigues RA 396184 Nome: Cássia Ramos Andrade RA 393557 Nome: Fernanda Antunes Rodrigues RA 393576 Nome: Juliana Furlanetto Cavalcante RA 393598 Nome: Talita Lopes Fonseca

cumprir as que já existem. O ENSINO FUNAMENTAL A idéia de escolarização remota desde a reforma protestante, quando Martinho Lutero em seu livro "Aos conselhos de todas as cidades da Alemanha, para que criem e mantenham escolas", defendia a alfabetização das camadas populares com objetivos que todos tivessem de fato acesso as escrituras sagradas e para isto, contaria com os príncipes protestantes da Alemanha. No Brasil a educação obrigatória e gratuita foi introduzida com a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Disciplina História da Educação e Pedagogia Curso de Pedagogia Belo Horizonte/Minas Gerais 2012 Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo Escola Municipal Honorina de Barros Introdução O trabalho que realizamos pretende explicar as mudanças na educação brasileira realizadas pelo poder vigente nas diferentes épocas do nosso período histórico. A forma de estudarmos a educação brasileira, nos leva a muitos fatores que…

da escola, sendo uma das formas mais naturais da criança entrar em contato com a realidade. O jogo é uma característica do comportamento infantil e a criança passa parte do seu tempo dedicando-se a ele. Analises e pesquisas sobre o jogo, enquanto atividades espontâneas da criança, foram feitas por centenas de estudiosos para melhor compreender o comportamento humano; é um meio privilegiado tanto para o estudo de crianças normais, quanto para aquelas com alguma deficiência, haja vista os…

............................................................ 29 MOSTRA DE ESTÁGIO 29 REFERÊNCIAS 30 1 INTRODUÇÃO O estágio apresentado visa grandes benefícios no ensino-aprendizagem, tem como tema a leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental, é através de leitura que faz com que as crianças viagem no mundo da emoção e imaginação, assim ajudando a desenvolver habilidades, hábitos, atitudes referentes e necessárias para que o mesmo se sinta envolvido pela