Atividades Linguagem Corporal

4 Introdução Uma das preocupações atuais no Ensino de Língua Materna refere-se ao desenvolvimento das habilidades de uso da leitura e da escrita nas atividades sociais. Em outras palavras, a maioria dos educadores Já se concientizaram da importância de letrar os alunos e reconhece que o letramento é viabilizado através do uso de diversos gêneros textuais na sala de aula. O trabalho

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 4 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO A linguagem corporal e a linguagem verbal estão sempre juntas é necessário que para a formação do educando que o professor esteja preparado para utilizar essas duas linguagens. A narração é importantíssima para o trabalho do professor tanto quanto a linguagem corporal. Para que ocorra um trabalho bem planejado e executado é indispensável à união dessas duas atividades narrar e movimentar. O aluno precisa de…

para teatro de fantoches, paródias, HQ’s, fábulas, poemas, os quais possibilitaram aos alunos extrapolar a realidade movimentando-se pelo mundo da imaginação. Nestas atividades, o texto literário foi trabalhado na perspectiva de sua materialidade. Há propostas que focalizam o conhecimento textual referente às características da linguagem poética ou à estrutura global de textos narrativos, além dos aspectos estruturais de textos do tipo poético, narrativo e teatral. …

...... 06 CONCEITO E IMPORTÂNCIA DA L. CORPORAL................ 07 TIPOS DE ATIVIDADES PARA L. CORPORAL..................... 08 IMPORTÂNCIA ENTRE O NARRAR E A L. CORPORAL..... 09 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................... 12 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo levar o graduando a uma reflexão à respeito do narrar, sua possível relação com a linguagem corporal especificando as características de cada

FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO EAD - CURSO DE PEDAGOGIA POLO SURUBIM Movimento e Linguagem Corporal na Educação Infantil Amanda Matias Daniela Merquis Jaciane Santos Gizelly Lima Mércia Cristina de Lucena Severiano Rosimere Carneiro Surubim/PE 2014 SEMINÁRIO PRÁTICO Movimento e Linguagem Corporal na Educação Infantil Atividade apresentada à disciplina Linguagem Corporal na Educação Infantil do Curso de Licenciatura em Pedagogia da EAD/UFRPE,…

NARRAR E A LINGUAGEM CORPORAL 6 4 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de levar o graduando de Pedagogia a uma reflexão a respeito dos gêneros do narrar e a possível relação com a linguagem corporal. Primeiramente será abordado o conceito de gênero textual, bem como gênero textual do agrupamento do narrar e os tipos de gêneros do narrar. Após, aborda-se o conceito e a importância da linguagem corporal para a comunicação do aluno e os tipos de…

narrar; tipos de gêneros do narrar; a importância da linguagem corporal para o aluno; tipos de atividades para explorar a linguagem corporal. Para se trabalhar gêneros textuais devemos ter atenção com as razões de sua escolha, às características e às funções do tipo selecionado. Isso é essencial para elaborar bons planos de aula. Cito alguns exemplos mais comuns de gêneros textuais narrativos os quais se pode trabalhar o lúdico, a imagem corporal, o ritmo. A aula será muito produtiva,…

1590/S0103-73072014000100010 ARTIGOS A linguagem da cultura corporal sob o olhar de professores da educação infantil The language of body culture in the views of early education teachers Mônica Caldas Ehrenberg Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, São Paulo, Brasil. monica.ce@usp.br RESUMO O presente artigo versa sobre a possibilidade de reconhecer a cultura corporal como sistematizadora da linguagem do corpo, e essa, como fonte…

INTRODUÇÃO Os gêneros textuais são meios utilizados para a efetivação da comunicação verbal e seu trabalho propiciar a participação do individuo na construção de sentido do texto, trabalhar gêneros na sala de aula amplia as possibilidades do uso da linguagem do aluno através de textos que fazem parte da realidade do meio em que vivem os educandos. É de suma importância a escola trabalhar com estratégias de produção de gêneros que circulem na comunidade discursiva, preparando assim o…

LINGUAGEM CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL A linguagem corporal é uma forma significativa e complexa de interação, pois envolve os mais diversos estados emocionais: amor, medo, hostilidade, ódio. O movimento do corpo remete a uma condição motriz, como instrumento relacional do individuo. Logo a utilização do movimento do corpo no contexto escolar, favorece na construção de conhecimentos dos educandos, tornando-os mais interessados nos conteúdos que lhe são apresentados pelos