Atividades Jogos Teatrais

OLIVEIRA JOGOS DE TEATRO: benefícios na Educação Infantil CARAGUATATUBA - SP 2006 CECILIA DO CARMO DA SILVA OLIVEIRA JOGOS DE TEATRO: benefícios na Educação Infantil Monografia apresentada para a obtenção do título de Licenciatura pelo Curso de Normal Superior Infantil do Unimódulo. Orientador: Prof. Edson Santos Silva. CARAGUATATUBA – SP 2006 CECÍLIA DO CARMO DA SILVA OLIVEIRA…

partir dos jogos teatrais. Ao trabalhar com esses jogos em sala de aula, o aluno necessita desenvolver comportamento e postura diante dos exercícios propostos. Ao jogar, o aluno se relaciona com suas emoções e experiências, por meio das improvisações, experimentações, atuações, leituras e avaliações. Amparando-me nas referências teóricas de Viola Spolin( 1906 – 1994), professora, diretora, autora teatral, que criou a metodologia de ensino do teatro, a partir da sistematização de jogos…

ajudar no entendimento do que vou dizer. Entendo por metodologia - sem o “s” - o conjunto dos métodos; no caso, o estudo comparado e historicizado de diferentes caminhos didático-pedagógicos que se apresentam como via para a apropriação do fazer teatral e da apreciação estética dos enunciados cênicos na escolarização. É o que eu faço no livro homônimo de minha autoria [2] - evidentemente estabelecendo alguns recortes no vasto universo metodológico do ensino de Teatro. [3] Na perspectiva…

Oficina de Jogos Teatrais Facilitador: Hudson Raony.’. Introdução O teatro possui valorosa importância social na ação educativa e oferece inúmeras situações de aprendizagem, interagindo com o cotidiano da comunidade. Assim, funciona como elo entre cultura, sociedade e indivíduo. Ajuda a entender os grandes dilemas sociais e individuais, pois exige do ator e do público, participação ativa, instigando o olhar sobre diferentes realidades; sua linguagem, ajuda no aprendizado…

artistas da improvisação, na preparação do Second City, importante grupo teatral de Chicago. Ela também organizou o sistema de jogos teatrais. Inspirada por Neva Boyd (importante educadora de Chicago que desenvolveu seu trabalho a partir dos jogos recreativos com imigrantes, durante a grande depressão, na Hull House) e também nos princípios teatrais defendidos por Brecht e Stanislavsky, Spolin desenvolveu os jogos teatrais. È autora de um enorme número de textos para improvisação. O seu…

ARMBORST ALVES O BRINCAR, O FAZER TEATRAL E A CULTURA Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Gama Filho como requisito do Curso de Pós-graduação lato sensu História e Cultura no Brasil Orientadora: Professora Alexandra Dias Ferraz Tedesco PORTO ALEGRE, 2013 RESUMO Este artigo é resultado da conclusão do Curso de História e Cultura no Brasil. Trata sobre o brincar, o fazer teatral e a cultura,…

Spolin,Viola, Jogos teatrais para a sala de aula: um manual para o professor: Aquecimento, Northwestern University Press, 1986, 53p. “Cantores, atletas e ginastas reconhecem a importância do aquecimento para a performance, aquecimentos regulares são sempre recomendados antes das sessões de oficinas, aquecimentos aquecem, fazem o sangue circular e também são úteis no final de uma sessão de baixa energia para elevar o espirito e revigorar os jogadores”. (p.53) “Os jogos tradicionais são utilizados

Planejamento Duração: semestre Público alvo: crianças entre 06 e 11 anos Objetivos gerais: Trabalhar o conceito de cidadania Desenvolver atividades lúdicas de interação. Objetivos específicos: Levar os alunos a pensarem o porquê das brigas, inimizades através de roda de conversas; Refletir sobre o próprio comportamento; Promover atividades que exerçam o respeito e a cooperação; Incentivar o trabalho em grupo; Trabalhar a autonomia; Valorizar as amizades;…

005452 XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 2 INTRODUÇÃO Ensinar significa jogar o jogo da vida, captando, nesse processo contínuo, as articulações inerentes à lógica do jogo escolhido para construir aprendizagens com seus alunos e também consigo. Em outras palavras, na busca de uma docência teatral com qualidade pedagógica torna-se imprescindível adquirir competências cognitivas, estéticas e didáticas. Arão Paranaguá Santana…

Jogos teatrais Escola deve oportunizar aos alunos a aquisição da linguagem dramática • VERA LUCIA POTTHOFF DA SILVA Licenciada em Letras. Professora de Teatro. Coordenadora da Área de Artes no Centro de Ensino Médio Pastor Dohms. Porto Alegre/RS. E-mail: veralucia@dohms.org.br O teatro na educação tem como proposta básica promover atividades de expressão lúdica e momentos em que os alunos possam dar asas a sua imaginação desde a Educação Infantil. Enquanto brincam, as…