Atividades Interdisciplinares Para Ensino Fundamental Sob

CARO ALUNO, Bem vindo ao Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR. É com grande satisfação que apresentamos o Guia de Percurso do Curso Superior de Tecnologia em Segurança do Trabalho, na modalidade a distância. Temos como objetivo atender a você que deseja uma formação de qualidade assim, desenvolvemos uma proposta de ensino e aprendizagem composta por diferentes processos e práticas para seu processo educativo. Para isso apresentamos as informações sobre seu curso e o modo…

Pesquisa da Prática Pedagógica, do Curso de Pedagogia EaD da UNIVALI. Foi realizado em um Centro de Educação Infantil com crianças de dois a cinco anos. O estudo teve como objetivo analisar as especificidades da docência na Educação Infantil. As atividades de pesquisa foram desenvolvidas na perspectiva da abordagem qualitativa. A coleta de dados aconteceu por meio da observação participante, guiada por protocolos de observação, elaboração de planos de ação, intervenção e registro em…

Introdução A elaboração deste estudo se deu a partir do incômodo com o atual desempenho do profissional/professor de Educação Física no desenvolvimento do seu trabalho no ensino fundamental. Pois, utilizando como parâmetro minhas observações enquanto aluna do ensino fundamental há tempos atrás e, comparando-as com os dias atuais com base em observações nos estágios para a graduação pude constatar um comodismo por parte dos professores nas suas intervenções. Na maioria das vezes, “rolavam”

TEMA NOS CURRICULOS ESCOLARES ROMPENDO A FRAGMENTAÇÃO DOS CONTEÚDOS NA APRENDIZAGEM DO ALUNO. Anteprojeto de pesquisa vinculado a Linha 2: Currículo e processos de ensino-aprendizagem do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação Científica e Formação de Professores (PPG-ECFP), na área de Concentração em “Ensino de Ciências e Matemática”, no Campus Universitário de Jequié/BA como requisito à inscrição para a Seleção do Nível de Mestrado Acadêmico. JEQUIÉ/BA AGOSTO/ 2012

Proposta de Projeto : Cuidando do meu Corpo Abrangência: Ensino Fundamental Responsável pelo projeto: Suelen Vasconcelos Tema gerador: O corpo humano Proposta: Cuidando do meu Corpo Tempo estimado : Três aulas APRESENTAÇÃO O projeto Cuidando do meu Corpo será desenvolvido nas turmas do Ensino Fundamental, da Escola Diva Nobre e apresenta uma proposta enriquecedora, planejada e interdisciplinar, buscando a integração da Escola e Família, no sentido da conscientização e…

UMA SEGREGAÇÃO ESCOLAR. Recife/2010 INTRODUÇÃO Nos caminhos para a profissionalização do magistério, encontramos atualmente em número crescente, o surgimento de novas instituições de ensino que oferecem vários cursos de graduação nas áreas de educação, graduando os futuros educadores para lecionarem nas diversas disciplinas básicas e suas diversidades de culturas. As últimas décadas do século XX foram marcadas tanto nos…

DE CASTRO UMA POSTURA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA GOIÂNIA 2011 2 LUIZA ELIZABETH DE CASTRO UMA POSTURA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pós-Graduação em Docência Universitária, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Docência Universitária. Área de concentração: Curso de Design de Interiores da Faculdade Cambury Linha de pesquisa: Processos de ensino-aprendizagem…

CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS TEMÁTICAS AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO NORMAL MÉDIO E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Marlise Grecco de Souza Silveira Santa Maria, RS, Brasil 2014 26 AS CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS TEMÁTICAS AMBIENTAIS NA FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO NORMAL MÉDIO E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL por Marlise Grecco de Souza Silveira Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de…

Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Relatório da disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvido no 5º Semestre do Curso de Pedagogia a Distância, sob orientação da professora Vanessa de Almeida Maciel. Treze tílias 2014…

AMOSTRA INTERDISCIPLINAR DA FAENTEPRE: Desenvolvendo as potencialidades turísticas do litoral maranhense. CENTRAL DO MARANHÃO – MA 2013 EDIMILSON CHAGAS SAMPAIO COSTA II AMOSTRA INTERDISCIPLINAR DA FAENTEPRE: Desenvolvendo as potencialidades turísticas do litoral maranhense. Projeto de Seminário apresentado para a II Amostra Litoral Norte Maranhense da FAENTEPRE como requisito para apresentação da comunicação oral de trabalhos científicos.…