Atividades Interdisciplinares Com 4 Disciplinas Questão Ambiental

A problemática ambiental está entrelaçada na história da humanidade. Anteriormente, por observações fragmentadas e desconexas; hoje, por postulados científicos, sociais, políticos e econômicos. Este modelo, marcado basicamente pela industrialização, que estabeleceu, a partir de então, novas relações políticas, sociais e de produção, sendo a matéria-prima que movimenta suas máquinas retirada, em sua totalidade, da natureza, situação que persiste até o momento. Ate então identificada como fonte

CENTRO UNIVERSITÁRIO UMA CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 100/2008 Assunto: Dispõe sobre as normas para o Projeto Interdisciplinar Aplicado para os Cursos Superiores de Graduação Tecnológica no Centro Universitário UNA O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do Centro Universitário UNA, no uso de suas atribuições e, CONSIDERANDO: a) Os parâmetros legais dos Cursos Superiores de Tecnologia; b) A autonomia…

Revisar envio do teste: Atividade TeleAula I (2015/2) Conteúdo Usuário RODRIGO GOMES DOS SANTOS Curso Administraçao Interdisciplinar Teste Atividade TeleAula I (2015/2) Iniciado 22/09/15 23:40 Enviado 22/09/15 23:41 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 0 minuto Instruções ATENÇÃO: esta atividade segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida a sua frequência na disciplina em questão; apresenta as…

DE EMPRESA TRABALHO INTERDISCIPLINAR AILTON SANTOS MACEDO 3º SEMESTRE SALVADOR 2011 TRABALHO INTERDISCIPLINAR Relatório elaborado pelos alunos Ailton Santos…

PROJETO INTERDISCIPLINAR DE GEOGRAFIA INTERDISCIPLINARIDADE De uma forma bem simples, podemos dizer que interdisciplinaridade é um grupo de disciplinas de mãos dadas, que podem criar novos saberes, e favorecer uma aproximação maior com a realidade social mediante leituras diversificadas do espaço geográfico e de temas de grande interesse e necessidade para o Brasil e para o mundo. O professor de uma disciplina específica com uma atitude interdisciplinar abre a possibilidade de ser…

.. 2. O processo de ensino-aprendizagem . ............................................................................................................................................... 3. O ensino de Geografia: desafios e possibilidades 4. A estrutura da coleção . ....................................................................................... . .............................................................................................................................

Questão A É a ciência que estuda, controla e interpreta os fatos ocorridos no patrimônio das entidades, mediante o registro, a demonstração expositiva e a revelação desses fatos, com o fim de oferecer informações sobre a composição do patrimônio, suas variações e o resultado econômico decorrente da gestão da riqueza patrimonial. Objeto da Contabilidade é o Patrimônio das entidades. Objetivo da Contabilidade é o Controle do patrimônio e o fornecimento de informações sobre este aos usuários

GEOGRAFIA Renato Soares de Sousa – R.G. 7.846.023 -7 Selma Lucilia Sanchez – R.G.1.609.032-8 Terezinha de Sales Marques Forlívio – R.G. 7.628.425 -3 1. INTRODUÇÃO Este trabalho é resultado das atividades de um grupo de estudos formado pelos professores (as) da disciplina de Geografia no Colégio Estadual Vicente Rijo, em Londrina (PR), e consiste em um Inventário de Experiências. O Inventário de Experiências é um documento composto por três partes distintas, sendo duas delas (item

PROJETO INTERDISCIPLINAR PROJETO INTERDISCIPLINAR EMPREENDEDOR / EMPREENDEDORISMO Andréia de Oliveira Santos Náutilos Alves de Andrade Kelly Rodrigues da Silva Gusmão Sâmara Rangel Barbosa Taciana de Freitas Marques Teixeira Vera Lúcia Pereira Fontinate Belo Horizonte 2008 4º PERÍODO DE ADMINISTRAÇÃO - NOITE 1 PROJETO INTERDISCIPLINAR Andréia de Oliveira Santos Náutilos Alves de Andrade Kelly Rodrigues da Silva Gusmão Sâmara Rangel Barbosa Taciana de Freitas…

qualificação profissional e do trabalho interdisciplinar no atendimento ao idoso. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do trabalho se caracteriza como uma pesquisa bibliográfica exploratória realizada acerca de aparatos teóricos e normativos das categorias envolvidas. Diante do fenômeno longevacional, observou-se a necessidade de se criar políticas públicas voltadas para o atendimento à pessoa idosa, dentre elas sinalizou-se a criação de disciplinas em Geriatria e Gerontologia…